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imported>Joachim Stiller |
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| Die '''Chemie''' (von {{ELSalt|χυμεία}} ''chymeia'' „Kunst des Gießens“, vermutlich abgeleitet von [[Altägyptische Sprache|altägypt.]] ''[[kemet]]'' „Schwarze Erde“<ref>So berichtet [[Plutarch]] und ergänzt, dass eigentlich das ''Schwarze im Auge'', also ein tiefes Geheimnis, gemeint sei - ein Hinweis auf die „schwarze Kunst“ der Ägypter, auf die [[Alchemie]].</ref>, dem alten Namen [[Ägypten]]s), die sich etwa ab dem [[Wikipedia:17. Jahrhundert|17. Jahrhundert]] aus der mittelalterlichen [[Alchemie]] entwickelt hat und früher auch als '''Scheidekunst'''<ref>{{internetquelle|zugriff=2014-02-03|hrsg=[[Wikipedia:Duden|Duden]]|url=http://www.duden.de/rechtschreibung/Scheidekunst|titel=Scheidekunst}}</ref> oder '''Scheidekunde'''<ref>{{internetquelle|zugriff=2014-02-03|hrsg=[[Wikipedia:Duden|Duden]]|url=http://www.duden.de/rechtschreibung/Scheidekunde|titel=Scheidekunde}}</ref> bezeichnet wurde, ist eine [[Naturwissenschaft]], die sich mit den Eigenschaften, dem Aufbau und der chemischen<ref>[[Wikipedia:Kernreaktion|Kernreaktion]]en, die zu einer Umwandlung der [[Chemisches Element|chemischen Elemente]] führt, werden nicht als chemische, sondern als [[physik]]alische Prozesse betrachtet.</ref> Umwandlung der [[Stoff]]e beschäftigt.
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| | | [[Kategorie:Wissenschaftler]] |
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| "Wenn einer lebendig über [[Kalium]] und [[Kalzium]] redet, das heißt lebendige
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| Chemie treibt, so ist das viel wertvoller, als wenn einer zum
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| Beispiel eine tote, intellektualistische [[Theosophie]] treibt." {{Lit|{{G|217|51}}}}
| | [[Kategorie:Person (Wirtschaft)]] |
| </div>
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| == Chemie und Sphärenharmonie ==
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| {{GZ|Wenn der Mensch etwas wahrzunehmen lernt
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| von dem, was er sonst nur als Maja in der Wirkung der chemischen
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| Zusammensetzungen und Auflösungen sieht, dann hört er diese Geister
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| der Bewegung, dann nimmt er die Sphärenmusik wahr, von der die
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| pythagoräische und andere Geheimschulen sprechen. Das ist auch das,
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| was Goethe beschreibt, wenn er von der Sonne nicht als der Lichtspenderin
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| spricht, sondern sagt: «Die Sonne tönt nach alter Weise in Brudersphären
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| Wettgesang, und ihre vorgeschriebne Reise vollendet sie
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| mit Donnergang.»|121|93}}
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| {{GZ|In der Welt sind eine Anzahl Substanzen, die verbindbar
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| und trennbar sind. Was wir Chemismus nennen, ist hineinprojiziert
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| in die physische Welt aus der Welt des Devachan,
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| der Sphärenharmonie. So daß in der Verbindung zweier
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| Stoffe nach ihren Atomgewichten wir die Abschattung
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| haben zweier Töne der Sphärenharmonie. Die chemische
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| Verwandtschaft zweier Stoffe in der physischen Welt ist
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| eine Abschattung aus der Welt der Sphärenharmonie. Die
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| Zahlenverhältnisse der Chemie sind wirklich die Ausdrücke
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| für die Zahlenverhältnisse der Sphärenharmonie. Diese
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| letztere ist stumm geworden durch die Verdichtung der
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| Materie. Würde man die Stoffe tatsächlich bis zur ätherischen
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| Verdünnung bringen und die Atomzahlen als innerlich
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| formendes Prinzip wahrnehmen können, so würde man
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| die Sphärenharmonie hören. Man hat die physische, die
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| astralische Welt, das untere Devachan und das obere Devachan.
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| Wenn man nun einen Körper noch weiter hinunterdrückt
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| als zur physischen Welt, dann kommt man in die
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| unterphysische Welt, in die unterastralische Welt, das untere
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| oder schlechte Unterdevachan und das untere oder schlechte
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| Oberdevachan. Die schlechte Astralwelt ist das Gebiet des
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| Luzifer, das schlechte untere Devachan ist das Gebiet des
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| Ahriman und das schlechte obere Devachan ist das Gebiet
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| der Asuras. Wenn man den Chemismus noch weiter hinunterstößt
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| als unter den physischen Plan, in die schlechte
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| untere devachanische Welt, entsteht Magnetismus, und
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| wenn man das Licht ins Untermaterielle stößt, also um eine
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| Stufe tiefer als die materielle Welt, entsteht die Elektrizität.
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| Wenn wir das, was lebt in der Sphärenharmonie, noch
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| weiter hinabstoßen bis zu den Asuras, dann gibt es eine
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| noch furchtbarere Kraft, die nicht mehr lange wird geheim
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| gehalten werden können. Man muß nur wünschen, daß
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| wenn diese Kraft kommt, die wir uns viel, viel stärker vorstellen
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| müssen als die stärksten elektrischen Entladungen,
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| und die jedenfalls kommen wird - dann muß man wünschen,
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| daß, bevor diese Kraft der Menschheit durch einen
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| Erfinder gegeben wird, die Menschen nichts Unmoralisches
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| mehr an sich haben werden!|130|102f}}
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| {{GZ|Man müßte ausgehen vom Weltenrhythmus, das periodische | |
| System aus dem Weltenrhythmus heraus erklären. Diesen
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| Umweg muß man machen, der aber nicht in die Schule hereingehört.
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| Überhaupt ist es ein Unfug, von Atomgewichten auszugehen. Vom
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| Rhythmischen muß man ausgehen! Die ganzen quantitativen Verhältnisse
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| muß man aus den Schwingungen heraus erklären. Etwas
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| wie eine Oktave zum Beispiel hat man im Verhältnis von Wasserstoff
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| zu Sauerstoff.|300c|157}}
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| == Die Leber als «Chemikator» im Menschen ==
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| {{Siehe auch|Leber}}
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| Die [[Leber]] ist der eigentliche '''Chemikator''' im [[mensch]]lichen [[Organismus]]:
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| {{GZ|Der Mensch hat in sich — wenn
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| ich mich so ausdrücken darf — einen Chemikator. Er hat etwas von
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| der himmlischen Sphäre in sich, in der der Ursprung der chemischen
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| Aktionen liegt. Und das ist recht stark lokalisiert im Menschen,
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| was da so wirkt, das ist nämlich lokalisiert in der Leber.
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| Und studieren Sie diese ganze merkwürdige Tätigkeit, welche die
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| Leber im menschlichen Organismus entfaltet, all den Anteil, den
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| sie hat auf der einen Seite, indem sie, ich möchte sagen, wie saugend
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| wirkt für die Beschaffenheit des Blutes, auf der anderen Seite,
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| indem sie regulierend wirkt durch die Gallenabsonderung im
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| menschlichen Organismus, für die ganze Zubereitung der Blutflüssigkeit.
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| Sehen Sie diese ganze ausgebreitete Tätigkeit der Leber
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| an, und Sie werden in ihr erblicken müssen dasjenige, was, wenn
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| es zu Ende studiert wird, die Chemie, die wirkliche Chemie gibt,
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| denn unsere äußerliche Chemie ist ja auf der Erde gar nicht in
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| ihrer Wirklichkeit zu finden. Die müssen wir ja als ein Spiegelbild
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| der außermenschlichen chemischen Sphäre ansehen. Aber
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| wir können auch diese außerirdische Sphäre studieren, indem
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| wir alle die wunderbaren Wirkungen der menschlichen Leber
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| studieren.|312|221}}
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| == Siehe auch ==
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| {{Portal|Chemie}}
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| * {{WikipediaDE|Kategorie:Chemie}}
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| * {{WikipediaDE|Chemie}}
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| * {{WikipediaDE|Geschichte der Chemie}}
| |
| * {{WikipediaDE|Biochemie}}
| |
| * {{WikipediaDE|Anorganische Chemie}}
| |
| * {{WikipediaDE|Organische Chemie}}
| |
| * {{WikipediaDE|Physikalische Chemie}}
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| * {{WikipediaDE|Theoretische Chemie}}
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| * {{WikipediaDE|Quantenchemie}}
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| * {{WikipediaDE|Analytische Chemie}}
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| * {{WikipediaDE|Technische Chemie}}
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| * {{WikipediaDE|Kosmochemie}}
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| == Literatur ==
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| {{Glomer-Suche|Chemie}}
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| * Sylvia Feil, Jörg Resag, Kristin Riebe: ''Faszinierende Chemie: Eine Entdeckungsreise vom Ursprung der Elemente bis zur modernen Chemie'', 2. Auflage, Springer Verlag 2018, ISBN 978-3662573235; eBook {{ASIN|B07FDZ6V4S}} (kindle), ISBN 978-3-662-49920-7 (pdf)
| |
| * Walter Dietz: ''Chemie - Ergebnisse aus dem Epochenunterricht in der 7. und 8. Klasse'', Verlag der Kooperative Dürnau, 1989, ISBN 978-3-88861-026-4
| |
| * Gerhard Ott: [[Grundriss einer Chemie nach phänomenologischer Methode (Buch)|Grundriss einer Chemie nach phänomenologischer Methode]] - Band 1, Zbinden-Verlag Basel
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| * Gerhard Ott: [[Grundriss einer Chemie nach phänomenologischer Methode (Buch)|Grundriss einer Chemie nach phänomenologischer Methode]] - Band 2, Zbinden-Verlag Basel
| |
| * [[Frits H. Julius]]: ''Grundlagen einer phänomenologischen Chemie, Teil 1, Zum Chemieunterricht der Mittelstufe'', Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 1992, ISBN 978-3772505928
| |
| * [[Frits H. Julius]]: ''Grundlagen einer phänomenologischen Chemie, Teil 2, Zum Chemieunterricht der Oberstufe'', Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 1988, ISBN 978-3772502200
| |
| *[[Rudolf Hauschka]]: ''Substanzlehre: Zum Verständnis der Physik, der Chemie und therapeutischen Wirkungen der Stoffe'', 12. Auflage, Verlag Vittorio Klostermann 2007, ISBN 978-3465035183
| |
| *[[Eugen Kolisko]], Martin Rozumek (Hrsg.): ''Hypothesenfreie Chemie. «Hypothesenfreie Chemie» im Sinne der Geisteswissenschaft, der Atomismusstreit 1922/23 und Rudolf Steiners Stellung zum Atomismus'', Verlag am Goetheanum, Dornach 2012, ISBN 978-3-7235-1480-1
| |
| * Martin Rozumek/Peter Buck (Hrsg.): ''Das Chemische und die Stoffe: Zugänge zur Chemie'', Verlag am Goetheanum, Dornach 2008, ISBN 978-3723513316
| |
| * [[Otto Wolff]]: ''Grundlagen einer geisteswissenschaftlich erweiterten Biochemie'', 2. Aufl., Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 2013, ISBN 978-3772510915
| |
| *Ulrich Wunderlin: ''Lehrbuch der Phänomenologischen Chemie'', Band 1: ''Chemieprojekte der 7., 8. und 9. Klasse'', 2. Auflage, Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V. 2014, ISBN 978-3940606808
| |
| *Ulrich Wunderlin: ''Lehrbuch der Phänomenologischen Chemie'', Band 2: ''Chemieprojekte der 10., 11. und 12. Klasse'', 2. Auflage, Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V. 2012, ISBN 978-3940606860
| |
| *Ulrich Wunderlin: ''Lehrbuch der Phänomenologischen Chemie'', Band 3, 1. Auflage, Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V. 2013, ISBN 978-3940606976
| |
| *Anja Grund: ''Chemie-Praktikum 9. Klasse'', Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V. 2018, ISBN 978-3939374381
| |
| *Anja Grund: ''Chemie-Praktikum 10. Klasse'', Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V. 2018, ISBN 978-3939374398
| |
| *[[Peter Heusser]]: ''Anthroposophie und Wissenschaft: Eine Einführung. Erkenntniswissenschaft, Physik, Chemie, Genetik, Biologie, Neurobiologie, Psychologie, Philosophie des Geistes, Anthropologie, Anthroposophie, Medizin'', Verlag am Goetheanum, Dornach 2016, ISBN 978-3723515686
| |
| * [[Rudolf Steiner]]: ''Die Mission einzelner Volksseelen im Zusammenhang mit der germanisch-nordischen Mythologie'', [[GA 121]] (1982), ISBN 3-7274-1210-0 {{Vorträge|121}}
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| * [[Rudolf Steiner]]: ''Das esoterische Christentum und die geistige Führung der Menschheit'', [[GA 130]] (1995), ISBN 3-7274-1300-X {{Vorträge|130}}
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| * [[Rudolf Steiner]]: ''Geistige Wirkenskräfte im Zusammenleben von alter und junger Generation. Pädagogischer Jugendkurs.'', [[GA 217]] (1988), ISBN 3-7274-2170-3 {{Vorträge|217}}
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| * [[Rudolf Steiner]]: ''Konferenzen mit den Lehrern der Freien Waldorfschule 1919 bis 1924'', [[GA 300c]] (1995), ISBN 3-7274-3000-1 {{Vorträge|300c}}
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| * [[Rudolf Steiner]]: ''Geisteswissenschaft und Medizin'', [[GA 312]] (1999), ISBN 3-7274-3120-2 {{Vorträge|312}}
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| {{GA}}
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| == Weblinks ==
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| * [http://www.cas.org CAS Chemical Abstracts Service] - the only organization in the world whose objective is to find, collect and organize all publicly disclosed substance information.
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| * [http://goldbook.iupac.org/ IUPAC Compendium of Chemical Terminology - the Gold Book]
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| * [http://illumina-chemie.de illumina-chemie.de] - Chemieexperimente aus allen Gebieten und Schwierigkeitsgraden.
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| * [http://web.lemoyne.edu/~giunta/ Classic Chemistry] - Selected Classic Papers from the History of Chemistry (Carmen Giunta)
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| == Einzelnachweise ==
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| <references/>
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| [[Kategorie:Chemie|!]]
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| [[en:Chemistry]]
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| {{Wikipedia}}
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