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| [[Datei:GA4.jpg|thumb]] | | [[Bild:Goetheanumfront.jpg|thumb|300px|Westansicht des heutigen (zweiten) Goetheanums]] |
| == Die Philosophie der Freiheit (1894) ==
| | [[Datei:Goetheanum von Süden.jpg|thumb|300px|Südfassade]] |
| === Grundzüge einer modernen Weltanschauung – Seelische Beobachtungsresultate nach naturwissenschaftlicher Methode ===
| | Das '''Goetheanum''' ist ein von [[Rudolf Steiner]] entworfener Monumentalbau in [[Wikipedia:Dornach SO|Dornach]] bei [[Wikipedia:Basel|Basel]] in der [[Wikipedia:Schweiz|Schweiz]] und heute der Sitz der [[Anthroposophische Gesellschaft|Allgemeinen Anthroposophischen Gesellschaft]] sowie der [[Freie Hochschule für Geisteswissenschaft|freien Hochschule für Geisteswissenschaft]] mit ihren Sektionen. |
| In seinem [[Philosophie|philosophischen]] Hauptwerk, das zugleich das Fundament der [[Anthroposophie|anthroposophischen Geisteswissenschaft]] bildet, setzt sich [[Rudolf Steiner]] mit Grundfragen des [[Erkenntnis|Erkenntnisprozesses]] auseinander und begründet eine auf die [[Freiheit|freie]] geistige [[Individualität]] gegründete [[Ethik]]. Der Begriff der [[Moralische Intuition|moralischen Intuition]] wird entwickelt und die [[Grundmaxime der freien Menschen]] formuliert.
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| __TOC__
| | Nachdem das [[Wikipedia:1913|1913]] begonnene [[#Das erste Goetheanum (1913-1922)|erste Goetheanum]] am [[Wikipedia:31. Dezember|31. Dezember]] [[Wikipedia:1922|1922]] durch Brandstiftung zerstört worden war, legte man [[Wikipedia:1922|1924]] den Grundstein für ein [[#Das zweite Goetheanum (1924-1928)|zweites Goetheanum]], das [[Wikipedia:1922|1928]] in Betrieb genommen wurde. |
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| siehe auch -> [[GA 4a|Dokumente zur «Philosophie der Freiheit» (GA 4a)]]
| | == Der geplante [[Johannesbau]] in München == |
| | [[Datei:Johannesbau München.jpg|thumb|300px|Risszeichnung des Johannesbau, Ansicht gegen Fuchsstraße.]] |
| | In einem gemieteten Theatersaal in [[Wikipedia:München|München]] wurde zwischen 1910 und 1913 jährlich ein [[Mysteriendrama]] von [[Rudolf Steiner]] aufgeführt. Aus dem Umkreis Rudolf Steiners kam der Wunsch, dazu wie auch zu [[Eurythmie|Eurythmieaufführungen]] einen eigenen geeigneten Saal zu bauen. Zu diesem Zweck sollte der [[Johannesbau]] in München an der Ungererstraße in Schwabing errichtet werden. Der Name des Baus leitet sich von [[Johannes Thomasius]], dem Protagonisten der Mysteriendramen Steiners, ab. Der Johannesbau sollte bereits, wie später das Goetheanum, als Doppelkuppelbau ausgeführt werden, nach einer Idee, die Steiner erstmals schon 1908 gefasst hatte. Mit der Planung wurde der Architekt [[Carl Schmid-Curtius]] (1884–1931) betraut, der dann auch bis [[Wikipedia:1914|1914]] der erste Architekt des Goetheanums in [[Wikipedia:Dornach (SO)|Dornach]] war. Auf Forderung der Münchner Behörden und wegen des Widerstands der Kiche, der umliegenden Anwohner und auch der Münchner Künstlerschaft mussten die Entwürfe immer wieder umgearbeitet werden. Am [[Wikipedia:12. Januar|12. Januar]] [[Wikipedia:1913|1913]] wurde das Bauvorhaben schließlich durch den Staatsminister des Inneren [[Wikipedia:Maximilian von Soden-Fraunhofen|Maximilian von Soden-Fraunhofen]] aufgrund „schönheitlicher Standpunkte“ abgelehnt. Nachdem auch der Einspruch gegen diesen Entscheid am [[Wikipedia:6. Oktober|6. Oktober]] 1913 abgelehnt worden war, wurde das Bauvorhaben in München endgültig aufgegeben. |
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| == Inhalt == | | ==Das erste Goetheanum (1913-1922)== |
| | [[Bild:Goetheanum1_color.jpg|thumb|300px|Das erste Goetheanum, das in der Silvesternacht 1922/23 durch Brandstiftung zerstört wurde.]] |
| | [[Bild:Goetheanum_1921.jpg|thumb|300px|Blick auf den Westeingang des ersten Goetheanums mit dem [[Haus Duldeck]] rechts im Vordergrund (1921).]] |
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| ==== Vorrede [zur Neuausgabe 1918] ====
| | Nachdem der projektierte Johannesbau in München nicht errichtet werden konnte, wurde der Bau auf geschenktes Land in [[Wikipedia:Dornach SO|Dornach]] umgeplant. Nach der Grundsteinlegung [[Wikipedia:1913|1913]] begannen [[Wikipedia:1914|1914]] die eigentlichen Bauarbeiten, die sich allerdings während des [[Wikipedia:Erster Weltkrieg|Ersten Weltkrieges]] wesentlich verzögerten. Noch unfertig, wurde der Bau in der Silvesternacht von 1922/23 durch Brandstiftung zerstört. |
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| "Zwei Wurzelfragen des menschlichen Seelenlebens sind es,
| | ===Architektur=== |
| nach denen hingeordnet ist alles, was durch dieses Buch besprochen
| |
| werden soll. Die eine ist, ob es eine Möglichkeit
| |
| gibt, die menschliche Wesenheit so anzuschauen, daß diese
| |
| Anschauung sich als Stütze erweist für alles andere, was
| |
| durch Erleben oder Wissenschaft an den Menschen herankommt,
| |
| wovon er aber die Empfindung hat, es könne sich
| |
| nicht selber stützen. Es könne von Zweifel und kritischem
| |
| Urteil in den Bereich des Ungewissen getrieben werden. Die
| |
| andere Frage ist die: Darf sich der Mensch als wollendes
| |
| Wesen die Freiheit zuschreiben, oder ist diese Freiheit eine
| |
| bloße Illusion, die in ihm entsteht, weil er die Fäden der
| |
| Notwendigkeit nicht durchschaut, an denen sein Wollen
| |
| ebenso hängt wie ein Natur geschehen? Nicht ein künstliches
| |
| Gedankengespinst ruft diese Frage hervor. Sie tritt ganz
| |
| naturgemäß in einer bestimmten Verfassung der Seele vor
| |
| diese hin. Und man kann fühlen, es ginge der Seele etwas
| |
| ab von dem, was sie sein soll, wenn sie nicht vor die zwei
| |
| Möglichkeiten: Freiheit oder Notwendigkeit des Wollens,
| |
| einmal mit einem möglichst großen Frageernst sich gestellt
| |
| sähe. In dieser Schrift soll gezeigt werden, daß die Seelenerlebnisse,
| |
| welche der Mensch durch die zweite Frage erfahren
| |
| muß, davon abhängen, welchen Gesichtspunkt er
| |
| gegenüber der ersten einzunehmen vermag. Der Versuch
| |
| wird gemacht, nachzuweisen, daß es eine Anschauung über
| |
| die menschliche Wesenheit gibt, welche die übrige Erkenntnis
| |
| stützen kann; und der weitere, darauf hinzudeuten, daß
| |
| mit dieser Anschauung für die Idee der Freiheit des Willens
| |
| eine volle Berechtigung gewonnen wird, wenn nur erst das
| |
| Seelengebiet gefunden ist, auf dem das freie Wollen sich
| |
| entfalten kann." {{Lit|{{G|004|7f}}}}
| |
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| === Wissenschaft der Freiheit ===
| | Das erste Goetheanum wurde als Holzbau aufgerichtet, der auf einem Betonsockel ruhte. Wie schon im Münchner Projekt bestand die Grundrissgestalt aus zwei ungleich grossen Kuppelräumen, die auf zwei ebenfalls unterschiedlich grossen [[Wikipedia:Rotunde|Rotunden]] ruhten, die sich gegenseitig durchdrangen. Das Verhältnis zwischen kleiner und grosser Kuppel war 3:4. Der Radius des kleinen Kreises war 12.40 Meter, der des grossen 17 Meter. Der Radius des Säulenkreises im Bühnenbereich mass 9.40 Meter, im Zuschauerbereich 13 Meter. Beide Kuppeln waren von aussen mit blaugrünsilbriger norwegischem Schiefer aus [[Wikipedia:Voss (Norwegen)|Voss]] gedeckt.<ref name="Hasler, S. 84" >Hans Hasler: ''Das Goetheanum. Eine Führung durch den Bau, seine Umgebung und seine Geschichte'', S. 84</ref> Der Bühnenteil im Erdgeschoss war von einem halbrunden Raumteil für die Kulisse umgeben sowie von den angrenzenden Garderoben, welche in der Art eines Querschiffs angeordnet waren. Der Sockelbau wurde auf Wunsch Steiners in Beton gegossen, da damit eine besondere Formgestaltung möglich ist und sich der Bau damit an die umgebende Gebirgsformation des Juras anpassen könne.<ref>Ohlenschläger: ''Rudolf Steiner (1861–1925). Das architektonische Werk'', S. 94</ref> Das Betonuntergeschoss war im Februar 1914 fertiggestellt, so dass mit dem Holzgerüst für den Oberbau begonnen werden konnte. |
| ==== I. Das bewußte menschliche Handeln ====
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| [[Datei:Spinoza.jpg|miniatur|200px|Porträt des [[Philosoph|Philosophen]] Baruch de Spinoza, Ölgemälde um 1665, im Besitz der [[Wikipedia:Gemäldesammlung|Gemäldesammlung]] der [[Wikipedia:Herzog August Bibliothek|Herzog August Bibliothek]] in [[Wikipedia:Wolfenbüttel|Wolfenbüttel]]]] | |
| [[Bild:Karl Robert Eduard von Hartmann.jpg|thumb|200px|Eduard von Hartmann, Photographie]]
| |
| [[Bild:Robert hamerling.jpg|thumb|200px|Robert Hamerling]]
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| Ausgehend von der Grundfrage: "Ist der Mensch in seinem Denken und Handeln ein geistig
| | Durch die Art der Proportionen kann der Eindruck eines einzigen grossen gegliederten Raumes wie auch der von zwei Räumen entstehen. Mit den Säulen im Innern des Baues schliesst Rudolf Steiner an frühere [[Wikipedia:Architekturepochen|Architekturepochen]] an. Die Kuppeln im Zuschauer- und Bühnenraum wurde von Holzsäulen mit fünfeckigem Querschnitt getragen, die aus unterschiedlichen Holzarten bestanden. Gleichzeitig gestaltet er eine jede einzelne so, dass sich die Sockel- und Kapitellformen aus der Gestaltung der jeweils Vorangehenden ableiten und weiter entwickeln. Damit versucht er, der Gestaltung Entwicklungsgesetze des Lebendigen zugrunde zu legen ([[Goethe]]s [[Metamorphose]]) und in neuen [[Kunst|künstlerischen Formen]] auszudrücken. Die lebendigen Formen sind dabei ganz aus dem unmittelbaren [[Kunst|künstlerischen Erleben]] und nicht aus einer abstrakten gedanklichen Planung hervorgegangen: |
| freies Wesen oder steht er unter dem Zwange einer rein
| |
| naturgesetzlichen ehernen Notwendigkeit?" bespricht [[Rudolf Steiner]] die Standpunkte der [[Philosoph]]en [[Wikipedia:David Friedrich Strauß|David Friedrich Strauß]] und [[Wikipedia:Herbert Spencer|Herbert Spencer]], die die Möglichkeit der menschlichen [[Freiheit]] verneinen, weil der Mensch der [[naturgesetz]]lichen [[Notwendigkeit]] unterliegt. Keimhaft finden sich ihre Ansichten bereits bei [[Baruch Spinoza]]: «Ich
| |
| nenne nämlich die Sache ''frei'', die aus der bloßen Notwendigkeit
| |
| ihrer Natur besteht und handelt, und ''gezwungen''
| |
| nenne ich die, welche von etwas anderem zum Dasein und
| |
| Wirken in genauer und fester Weise bestimmt wird. So besteht
| |
| zum Beispiel Gott, obgleich notwendig, doch frei, weil
| |
| er nur aus der Notwendigkeit seiner Natur allein besteht.» Wohingegen alle erschaffenen Dinge nach Ansicht Spinozas «von äußern Ursachen bestimmt werden, in fester und genauer Weise zu bestehen und zu wirken.» Spinoza bringt das Beispiel eines Steins, der durch einen äußeren Stoß in Bewegung gesetzt wird und dann weiter in dieser Bewegung beharrt: «Nehmen Sie nun, ich bitte, an, daß der Stein, während er
| |
| sich bewegt, denkt und weiß, er bestrebe sich, soviel er kann,
| |
| in dem Bewegen fortzufahren. Dieser Stein, der nur seines
| |
| Strebens sich bewußt ist und keineswegs gleichgültig sich
| |
| verhält, wird glauben, daß er ganz frei sei und daß er aus
| |
| keinem andern Grunde in seiner Bewegung fortfahre, als
| |
| weil er es wolle. Dies ist aber jene menschliche Freiheit, die
| |
| alle zu besitzen behaupten und die nur darin besteht, daß
| |
| die Menschen ihres Begehrens sich bewußt sind, aber die
| |
| Ursachen, von denen sie bestimmt werden, nicht kennen.» Steiner deckt nun den Grundirrtum derartiger Ansichten auf; anders als der Stein kann der [[Mensch]] sehr wohl ein Bewusstsein von den Gründen seines Tuns haben: "Und ein
| |
| tiefgreifender Unterschied ist es doch, ob ich weiß, warum
| |
| ich etwas tue, oder ob das nicht der Fall ist. Zunächst scheint
| |
| das eine ganz selbstverständliche Wahrheit zu sein. Und
| |
| doch wird von den Gegnern der Freiheit nie danach gefragt,
| |
| ob denn ein Beweggrund meines Handelns, den ich erkenne
| |
| und durchschaue, für mich in gleichem Sinne einen Zwang
| |
| bedeutet, wie der organische Prozeß, der das Kind veranlaßt,
| |
| nach Milch zu schreien."
| |
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|
| Ganz andere Argumente gegen die menschliche Freiheit bringt [[Eduard von Hartmann]], für den das [[Wollen]] von zwei Hauptfaktoren abhängt: den augenblicklichen Beweggründen (den [[Motiv]]en) und der [[Charakter|charakterologischen Anlage]]: «Wenn aber auch wir selbst die Vorstellungen
| | <div style="margin-left:20px"> |
| erst zu Motiven erheben, so tun wir dies doch
| | "Das Goetheanum als Architektur ist ganz ideenlos entstanden, bloß indem die Formen gefühlt worden sind, aber aus dem Geiste heraus gefühlt worden sind." {{Lit|GA 276, S 116}} |
| nicht willkürlich, sondern nach der Notwendigkeit unserer
| | </div> |
| charakterologischen Veranlagung, also nichts weniger als
| |
| frei». Hier ist nicht mehr die Rede von der Naturnotwendigkeit, aber der Mensch folgt nun, ohne es zu wissen, notwendig seiner Charakteranlage. Aber auch hier besteht nach Steiner ein wesentlicher Unterschied, "zwischen Beweggründen, die ich erst
| |
| auf mich wirken lasse, nachdem ich sie mit meinem Bewußtsein
| |
| durchdrungen habe, und solchen, denen ich folge, ohne
| |
| daß ich ein klares Wissen von ihnen besitze." Es ist also zunächst die Frage zu beantworten: "Was heißt es, ein Wissen von den Gründen seines Handelns haben?"
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| Eine weitere Ansicht hat der Dichterphilosoph [[Wikipedia:Robert Hamerling|Robert Hamerling]] in seiner «Atomistik des Willens» geäußert: «Der Mensch kann
| | Die [[Architektur]] verlässt damit das Statisch-„Tote“ und beginnt, einen Entwicklungsweg zu beschreiben. Die Künste [[Architektur]], [[Plastik]], [[Malerei]] und [[Glaskunst]] (Glasfenster) werden vereinigt, um Raum zu schaffen für weitere: die [[Musik]], das [[Schauspiel]] und die [[Eurythmie]]. Am Goetheanum haben mit die frühesten Eurythmieaufführungen mit den Eurythmisten der ersten Zeit ([[Lory Maier-Smits]], [[Tatjana Kisseleff]]) stattgefunden. |
| allerdings ''tun'', was er will - aber er kann nicht ''wollen'', was
| |
| er will, weil sein Wille durch ''Motive'' bestimmt ist! [...] Ohne ein bestimmendes Motiv ist der Wille ein
| |
| leeres ''Vermögen'': erst durch das Motiv wird er tätig und
| |
| reell. Es ist also ganz richtig, daß der menschliche Wille insofern
| |
| nicht <frei> ist, als seine Richtung immer durch das
| |
| stärkste der Motive bestimmt ist. Aber es muß andererseits
| |
| zugegeben werden, daß es absurd ist, dieser <Unfreiheit>
| |
| gegenüber von einer denkbaren <Freiheit> des Willens zu
| |
| reden, welche dahin ginge, wollen zu können, was man
| |
| nicht will.» Aber auch Hamerling unterscheidet nicht zwischen bewussten und unbewussten Motiven.
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| "Daß eine Handlung nicht frei sein kann, von der der
| | ==== Der grundlegende Baugedanke ==== |
| Täter nicht weiß, warum er sie vollbringt, ist ganz selbstverständlich.
| |
| Wie verhält es sich aber mit einer solchen, von
| |
| deren Gründen gewußt wird? Das führt uns auf die Frage:
| |
| welches ist der Ursprung und die Bedeutung des Denkens?
| |
| Denn ohne die Erkenntnis der denkenden Betätigung der
| |
| Seele ist ein Begriff des Wissens von etwas, also auch von
| |
| einer Handlung nicht möglich." Die Frage nach dem Wesen des menschlichen Handelns, setzt damit die nach dem Ursprung des [[Denken]]s voraus.
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| ====II. Der Grundtrieb zur Wissenschaft ====
| | Die architektonische Gestaltung des ersten Goetheanums mit seinen beiden Kuppel spiegelt in den künstlerischen Formen und Formverwandlungen den [[Einweihung]]sweg wider, durch den der [[Mensch]] von seinem gewöhnlichen, alltäglichen [[Selbst]] zu seinem [[Höheres Selbst|höheren Selbst]] geführt wird: |
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| "Nirgends sind wir mit dem zufrieden, was die | | <div style="margin-left:20px"> |
| Natur vor unseren Sinnen ausbreitet. Wir suchen überall
| | "So wahr wir in uns tragen niederes, gewöhnliches Selbst |
| nach dem, was wir ''Erklärung'' der Tatsachen nennen.
| | und höheres Selbst, und sie doch wieder eins sind, so wahr muß unser Bau ein Doppelbau |
| Der Überschuß dessen, was wir in den Dingen suchen,
| | werden. Dadurch drückt er aus in seiner Form – nicht in symbolischer Weise, |
| über das, was uns in ihnen unmittelbar gegeben ist, spaltet
| | sondern in der Form selbst – die zwei Naturen des Menschen. Und indem man sich |
| unser ganzes Wesen in zwei Teile; wir werden uns unseres
| | bei geöffnetem Vorhang im Bau fühlen wird, wird man ein Abbild des Menschen, |
| Gegensatzes zur Welt bewußt. Wir stellen uns als ein selbständiges
| | nicht nur wie er im alltäglichen Leben ist, sondern des ganzen Menschen erfühlen. |
| Wesen der Welt gegenüber. Das Universum erscheint
| | Und indem das der Fall ist, was gesagt worden ist, daß die Formen etwas wie eine Bewegung |
| uns in den zwei Gegensätzen: ''[[Ich]]'' und ''[[Welt]]''.
| | ausdrücken von Westen nach Osten, ist der Gang des gewöhnlichen Selbst |
| | zum höheren Selbst unmittelbar in der Form ausgedrückt." {{Lit|GA 286, S83}} |
| | </div> |
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|
| Diese Scheidewand zwischen uns und der Welt errichten
| | ==== Die Gestaltung der Wände ==== |
| wir, sobald das Bewußtsein in uns aufleuchtet. Aber niemals
| | [[Bild:Goetheanum1-Dome.jpg|thumb|left|250px|Blick in den kleinen Kuppelsaal mit der Statue des [[Menschheitsrepräsentant]]en.]] |
| verlieren wir das Gefühl, daß wir doch zur Welt gehören,
| | <div style="margin-left:20px"> |
| daß ein Band besteht, das uns mit ihr verbindet, daß wir
| | "Das erste, was demjenigen auffallen wird, der diesen Bau einmal vorurteilslos betrachten wird, wird sein, daß die abschließenden Wandungen des Baues überhaupt in ganz anderem Sinne gedacht sind, als sonst bei Bauten. Die Wand, die einen Bau abschließt, ist im Grunde genommen bei allem, was bisher gebaut worden ist, künstlerisch, also für die künstlerische Anschauung, als eine Abschließung des Raumes gedacht. Wände, Grenzwände sind immer als Abschluß des Raumes gedacht, und alle architektonische, bildnerische Arbeit an den Wänden ist im Zusammenhang mit diesem Gedanken, daß die Wand, die Außenwand, abschließt. Mit diesem Gedanken, daß die Außenwand abschließt, ist, selbstverständlich nicht physisch, aber künstlerisch, bei dem Dornacher Bau gebrochen. Was bei ihm als Außenwand auftritt, ist nicht so gedacht, daß sie den Raum abschließt, sondern so, daß sie den Raum gegenüber dem ganzen Weltenall, dem Makrokosmos, öffnet. Wer also in diesem Räume drinnen ist, soll durch das, was mit den Wänden gebildet ist, das Gefühl haben, daß der Raum mit dem, was er ist, sich durch die Wände hindurch in den Makrokosmos, in das Weltenall erweitert. Alles soll Verbindungen mit dem Weltenall darstellen. So ist die reine Wand in ihrer Formengebung gedacht; so sind die Säulen gedacht, die in einigen Abständen die Wände begleiten; so ist die ganze Bildhauerarbeit, die Säulen mit Sockel, Architraven, Kapitalen und so weiter gedacht. Also eine seelisch durchsichtige Wand - im Gegensatz zu der seelisch den Raum abschließenden Wand - ist gedacht. Man soll sich frei fühlen im Unendlichen des Weltenalls. Man muß natürlich, wenn man irgend etwas tut, wie es in diesem Räume geschehen soll, sich physisch abschließen; aber man kann dann die Formen des physischen Abschlusses so halten, daß sie sich selber aufhebend durch die künstlerische Bearbeitung vernichten." {{Lit|GA 181/III, S 36f}} |
| nicht ein Wesen ''außerhalb'', sondern innerhalb des Universums
| | </div> |
| sind.
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| Dieses Gefühl erzeugt das Streben, den Gegensatz zu
| | ==== Der von Säulen getragener Doppelkuppelbau ==== |
| überbrücken. Und in der Überbrückung dieses Gegensatzes
| |
| besteht im letzten Grunde das ganze geistige Streben der
| |
| Menschheit." (S 28)
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| Der durch unser [[Selbstbewusstsein]] bedingte [[Dualismus]] tritt in verschiedenste Formen auf, wie z.B. [[Geist]] – [[Materie]], [[Subjekt]] – [[Objekt]], [[Denken]] – [[Erscheinung]], und konnte auch durch den [[Monismus]] des [[Wikipedia:19. Jahrhundert|19. Jahrhundert]]s nicht überwunden werden, sondern führte nur zur Unterdrückung des einen oder des anderen Pols und wurde so zum einseitigen [[Materialismus]] oder zum nicht weniger einseitigen [[Spiritualismus]] oder leugnete die Spaltung, ohne die das Selbstbewusstsein aber nicht bestehen könnte, ganz. | | Das Herzstück des ersten Goetheanums bildeten die beiden unterschiedlich grossen Kuppelräume. Der kleine, im Osten gelegene Kuppelraum war die Bühne, an den der westlich gelegene, zur Bühne hin abfallende Zuschauerraum anschloß: |
|
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|
| "Der ''Materialismus'' kann niemals eine befriedigende Welterklärung | | <div style="margin-left:20px"> |
| liefern. Denn jeder Versuch einer Erklärung muß
| | "Im Zusammenhange damit steht eigentlich alles übrige. Die Symmetrieverhältnisse, die wir sonst bei Bauten finden, mußten unter dem Einfluß dieses Baugedankens eigentlich aufgelöst werden. Der Dornacher Bau hat eigentlich nur eine einzige Symmetrieachse, und die geht genau von Westen nach Osten. Und alles ist auf diese einzige Symmetrieachse hingeordnet. Die Säulen, welche in einem gewissen Abstande die Wand begleiten, sind daher nicht mit einander gleichen Kapitälen versehen, sondern es sind immer nur die Kapitale und sonstigen Formgebungen von zwei Säulen links und rechts miteinander gleich. Geht man also durch das Haupttor in den Bau hinein, so kommt man zunächst zu den zwei ersten gleichen Säulen. Da ist Kapitäl, Sockel und Architravbildung gleich. Schreitet man zu dem zweiten Säulenpaar, so ist Säulenpaar, Kapitäl, Architravgedanke anders. Und so entlang des ganzen Baues. Dadurch war die Möglichkeit gegeben, in die Motive der Kapitale, der Sockel Evolution hineinzubringen. Das Kapitäl der nächsten Säule entwickelt sich immer aus dem Kapital der vorhergehenden, ganz wie sich eine organisch vollkommenere Form aus einer organisch unvollkommeneren entwickelt. Was sonst in Symmetriegleichheit vorhanden ist, ist aufgelöst zu einer fortgehenden Entwickelung. |
| damit beginnen, daß man sich Gedanken über die Welterscheinungen
| |
| bildet. Der Materialismus macht deshalb den
| |
| Anfang mit dem Gedanken derMaterie oder der materiellen
| |
| Vorgänge. Damit hat er bereits zwei verschiedene Tatsachengebiete
| |
| vor sich: die materielle Welt und die Gedanken
| |
| über sie. Er sucht die letzteren dadurch zu begreifen,
| |
| daß er sie als einen rein materiellen Prozeß auffaßt. Er
| |
| glaubt, daß das Denken im Gehirne etwa so zustande komme,
| |
| wie die Verdauung in den animalischen Organen. So wie er
| |
| der Materie mechanische und organische Wirkungen zuschreibt,
| |
| so legt er ihr auch die Fähigkeit bei, unter bestimmten | |
| Bedingungen zu denken. Er vergißt, daß er nun das
| |
| Problem nur an einen andern Ort verlegt hat. Statt sich
| |
| selbst, schreibt er die Fähigkeit des Denkens der Materie zu.
| |
| Und damit ist er wieder an seinem Ausgangspunkte." (S 30f)
| |
|
| |
|
| "Der reine Spiritualist
| | Der ganze Bau besteht aus zwei Hauptstücken - das andere sind Nebenbauten -, zwei Hauptstücken, die im wesentlichen Kreisgrundriß haben und oben durch Kuppeln abgeschlossen sind. Aber die Kuppeln sind so, daß sie ineinandergreifen, also in einem Kreis-abschnitt ineinandergreifen, so daß nicht vollständige Kreise die Grundflächen bilden, sondern unvollständige. Ein Stück Kreis bleibt von einem kleineren Raum nach vorn weg, und an dieses, was da wegbleibt, schließt der andere Kreis des großen Raumes, der größere Kreis an. |
| leugnet die Materie in ihrem selbständigen Dasein
| |
| und faßt sie nur als Produkt des Geistes auf. Wendet er diese | |
| Weltanschauung auf die Enträtselung der eigenen menschlichen
| |
| Wesenheit an, so wird er in die Enge getrieben. Dem
| |
| Ich, das auf die Seite des Geistes gestellt werden kann, steht
| |
| unvermittelt gegenüber die sinnliche Welt. Zu dieser scheint
| |
| ein geistiger Zugang sich nicht zu eröffnen, sie muß durch
| |
| materielle Prozesse von dem Ich wahrgenommen und erlebt
| |
| werden. Solche materielle Prozesse findet das «Ich» in sich
| |
| nicht, wenn es sich nur als geistige Wesenheit gelten lassen
| |
| will. Was es geistig sich erarbeitet, in dem ist nie die Sinneswelt
| |
| drinnen. Es scheint das «Ich» zugeben zu müssen, daß
| |
| ihm die Welt verschlossen bliebe, wenn es nicht sich auf ungeistige
| |
| Art zu ihr in ein Verhältnis setzte. Ebenso müssen
| |
| wir, wenn wir ans Handeln gehen, unsere Absichten mit
| |
| Hilfe der materiellen Stoffe und Kräfte in Wirklichkeit um-
| |
| setzen. Wir sind also auf die Außenwelt angewiesen. Der
| |
| extremste Spiritualist, oder wenn man will, der durch den
| |
| absoluten Idealismus sich als extremer Spiritualist darstellende
| |
| Denker ist Johann Gottlieb Fichte. Er versuchte das
| |
| ganze Weltgebäude aus dem «Ich» abzuleiten. Was ihm
| |
| dabei wirklich gelungen ist, ist ein großartiges Gedankenbild
| |
| der Welt, ohne allen Erfahrungsinhalt." (S 31f) | |
|
| |
|
| "Die dritte Form des Monismus ist die, welche in dem
| | Das Ganze ist so aufgerichtet, daß man zwei Zylinder hat, der eine von größerem, der andere von kleinerem Durchschnitt. Im größeren Zylinder ist der Zuschauerraum; der andere, kleinere Zylinder ist für die Darstellung der Mysterien und des Sonstigen gedacht. Wo die beiden Kreise zusammenfließen, wird die Rednertribüne und auch der Vorhang sein. Dadurch aber sind die beiden Kuppeln ineinander-gehend. Das ist vorher noch nicht dagewesen. Es war auch technisch eine interessante Leistung: zwei Kuppeln ineinandergehen zu lassen, sich schneiden zu lassen. Das Ganze ruht als ein Holzbau auf einem Betonunterbau. Der Betonunterbau faßt eigentlich nur die Garderobenräume, und man geht dann über Betontreppen etwas in die Höhe. Auf dem Betonunterbau erhebt sich nun der eigentliche Holzbau. |
| einfachsten Wesen ([[Atom]]) bereits die beiden Wesenheiten,
| |
| Materie und Geist, vereinigt sieht. Damit ist aber auch
| |
| nichts erreicht, als daß die Frage, die eigentlich in unserem
| |
| Bewußtsein entsteht, auf einen anderen Schauplatz versetzt
| |
| wird. Wie kommt das einfache Wesen dazu, sich in einer
| |
| zweifachen Weise zu äußern, wenn es eine ungetrennte
| |
| Einheit ist?" (S 33)
| |
|
| |
|
| "Allen diesen Standpunkten gegenüber muß geltend gemacht
| | [[Bild:Goetheanum1.gif|center|thumb|800px|Querschnitt des ersten Goetheanums in Ost-West-Richtung mit Blick nach Norden.]] |
| werden, daß uns der Grund- und Urgegensatz zuerst
| |
| in unserem eigenen Bewußtsein entgegentritt. Wir sind es
| |
| selbst, die wir uns von dem Mutterboden der Natur loslösen,
| |
| und uns als «Ich» der «Welt» gegenüberstellen." (S 33)
| |
|
| |
|
| So haben wir uns einerseits der Natur entfremdet, fühlen aber doch, dass wir in ihr sind und zu ihr gehören.
| | Längs der Wand des großen Zylinders, der sich unter der größeren Kuppel befindet, gehen auf jeder Seite sieben Säulen, in dem kleineren Raum auf jeder Seite sechs Säulen; so daß in dem kleineren Raum, der also eine Art Bühnenraum ist, zwölf Säulen im Kreise sind, und in dem großen Raum vierzehn Säulen im Kreise. Und im Kreise fortschreitend entwickeln sich die bildhauerischen Motive dieser Säulen. In ihrer Motiventwickelung sind diese Säulen so, daß sie mich selbst überrascht haben, als ich daran arbeitete. Als ich das Modell der Sache machte, als ich die Säulen mit den Kapitälen formte, war ich über eines sehr überrascht. Die Sache ist nicht im allergeringsten durchsetzt von etwas Symbolischem. Die Leute, die den Bau beschrieben und gesagt haben, da seien allerlei Symbole angebracht und die Anthroposophen arbeiteten mit Symbolen, haben Unrecht. Ein Symbol, wie die Leute es meinen, gibt es im ganzen Bau nicht. Sondern das Ganze ist aus der Gesamtform heraus gedacht, rein künstlerisch gedacht. Also es bedeutet - wenn ich den Ausdruck «bedeuten» im schlimmen Sinne gebrauchen will - nichts etwas, was es nicht ist, künstlerisch; so daß also diese fortlaufende Entwickelung der Kapitälmotive, der Architravmotive, rein aus der Anschauung heraus geschaffen ist, eine Form aus der andern. Und da ergab sich, indem ich so eine Form aus der andern entwickelte, wie selbstverständlich ein Abbild der Evolution, der wahren Evolution - nicht der darwinistisch gedachten - auch in der Natur. Das ist nicht gesucht. Aber es ergab sich auf selbstverständliche Art so, daß ich darin erkennen konnte -ich war selbst davon überrascht, daß es so wurde -, wie gewisse Organe zum Beispiel beim Menschen einfacher sind als bei einer gewissen Ordnung der niederen Tierreihe. Ich habe öfter auf die Tatsache hingewiesen, daß die Entwickelung nicht darin besteht, daß die Dinge komplizierter werden; das menschliche Auge zum Beispiel ist dadurch vollkommener, daß es einfacher ist als das Auge bei den Tieren, daß es wiederum zur Einfachheit hinarbeitet. Auch bei diesen Motiven passierte es mir, daß von dem vierten Motiv an eine Vereinfachung notwendig war. Das Vollkommenere stellt sich gerade als Einfacheres heraus. |
|
| |
|
| "Wir müssen den Weg zu ihr zurück wieder finden. Eine
| | Aber das war noch nicht das einzige, was mich überraschte. Sondern etwas, was mich überraschte, war, daß, wenn ich die erste Säule mit der siebenten, die zweite mit der sechsten und die dritte mit der fünften verglich, sich merkwürdige Kongruenzen herausstellten. Wenn man bildhauerisch arbeitet, hat man natürlich erhabene und hohle Flächen. Die wurden rein aus der Empfindung, aus der Anschauung heraus gearbeitet. Nahm ich aber das Kapitäl und den Sockel der siebenten Säule, so konnte ich, indem ich das Ganze in Gedanken auseinanderlegte, die Erhabenheiten der siebenten Säule mit den Vertiefungen der ersten, und die Vertiefungen der siebenten mit den Erhabenheiten der ersten zur Deckung bringen. Die Erhabenheiten der ersten Säule passen genau in die Vertiefungen der siebenten Säule hinein. Ich spreche natürlich konvex und konkav gedacht. Eine innere Symmetrie, die keine äußere ist, ergab sich als etwas ganz Selbstverständliches. Dadurch ist eigentlich in der Umwandlung und in der bildhauerischen Durcharbeitung der Umwandung etwas entstanden wie eine Art In-Bewegung-Bringen der Architektur und ein Zur-Ruhe-Bringen der Skulptur. Es ist alles zugleich Holzskulptur und zugleich Architektur. |
| einfache Überlegung kann uns diesen Weg weisen. Wir haben
| |
| uns zwar losgerissen von der Natur; aber wir müssen doch
| |
| etwas mit herübergenommen haben in unser eigenes Wesen.
| |
| Dieses Naturwesen in uns müssen wir aufsuchen, dann werden
| |
| wir den Zusammenhang auch wieder finden. Das versäumt
| |
| der Dualismus. Er hält das menschliche Innere für ein | |
| der Natur ganz fremdes Geistwesen und sucht dieses an die | |
| Natur anzukoppeln. Kein Wunder, daß er das Bindeglied
| |
| nicht finden kann. Wir können die Natur außer uns nur finden,
| |
| wenn wir sie in uns erst kennen." (S 34)
| |
|
| |
|
| ====III. Das Denken im Dienste der Weltauffassung ====
| | [[Bild:Goetheanum1-Querschnitt.jpg|center|thumb|800px|Querschnitt durch die beiden Kuppelsäle des ersten Goetheanums.]] |
|
| |
|
| "Wenn ich beobachte, wie eine Billardkugel, die gestoßen wird,
| | Das Ganze ruht auf einem Betonunterbau, der nun im Inneren Motive hat, die auch die Menschen, die da hineinkommen werden, zunächst überraschen werden. Man kommt ja - das ist ganz selbstverständlich - mit vorgefaßten Motiven hinein und beurteilt es nach dem, was man schon gesehen hat. Da fällt manches auf. Manche, die gar nicht gewußt haben, was sie daraus machen sollen, haben gesagt: In Dornach hat man einen futuristischen Bau aufgeführt. Die Formen des Betonbaues sind sowohl dem neuen Material, Beton, wie auch dem, was für dieses neue Material sich ergibt in bezug auf die künstlerische Form, gedacht. Aber innerhalb der Betonumrahmung ist dann auch versucht, säulenartige Stützen zu schaffen. Da ergab sich von selbst, daß sie so aussehen wie Elementarwesen, die gnomenhaft rissig aus der Erde herauswachsen und zugleich in der Gestaltung tragen; so daß man sieht: Es trägt; es trägt aber einen Teil, der schwerer ist und schiebt ihn und rückt ihn zurück - anders, als einen Teil, der leichter ist. - Das ist der Holzunterbau." {{Lit|GA 181/III, S 37ff}} |
| ihre Bewegung auf eine andere überträgt, so bleibe ich auf
| | </div> |
| den Verlauf dieses beobachteten Vorganges ganz ohne Einfluß.
| |
| Die Bewegungsrichtung und Schnelligkeit der zweiten
| |
| Kugel ist durch die Richtung und Schnelligkeit der ersten
| |
| bestimmt. Solange ich mich bloß als Beobachter verhalte,
| |
| weiß ich über die Bewegung der zweiten Kugel erst dann
| |
| etwas zu sagen, wenn dieselbe eingetreten ist. Anders ist die
| |
| Sache, wenn ich über den Inhalt meiner Beobachtung nachzudenken
| |
| beginne. Mein Nachdenken hat den Zweck, von
| |
| dem Vorgange Begriffe zu bilden... So gewiß es nun ist, daß sich der Vorgang
| |
| unabhängig von mir vollzieht, so gewiß ist es, daß sich der
| |
| begriffliche Prozeß ohne mein Zutun nicht abspielen kann." (S 36)
| |
|
| |
|
| "Ob dies Tun in Wahrheit unser
| | ==== Die farbigen Glasfenster des grossen Kuppelsaals ==== |
| Tun ist, oder ob wir es einer unabänderlichen Notwendigkeit
| | [[Bild:Goetheanum1_Rotes_Westfenster.gif|thumb|300px|Das rote Westfenster, das den Weg zur [[Imagination|imaginativen Erkenntnis]] schildert.]] |
| gemäß vollziehen, lassen wir vorläufig dahingestellt.
| |
| Daß es uns zunächst als das unsrige erscheint, ist ohne Frage." (S 37)
| |
|
| |
|
| "Die Frage ist nun: was gewinnen wir dadurch, daß wir zu
| | Für [[die Glasfenster des ersten Goetheanums]] wurde nach den Angaben Rudolf Steiners eine spezielle Form der [[Glaskunst]] entwickelt, nämlich eine Form der Glasradierung, bei der einfarbigen Glasscheiben gestalte Motive einradiert wurden. Durch die so entstandene unterschiedliche Glasdicke kamen die Motive im einfallenden Sonnenlicht besonders deutlich zur Geltung. Die farbigen Glasfenster des Goetheanums wurden im sogenannten [[Glashaus (Goetheanum)|Glashaus]] hergestellt. |
| einem Vorgange ein begriffliches Gegenstück hinzufinden?
| |
|
| |
|
| Es ist ein tiefgreifender Unterschied zwischen der Art, | | <div style="margin-left:20px"> |
| wie sich für mich die Teile eines Vorganges zueinander verhalten
| | "Nun ergab sich, was sich in München nicht ergeben hätte, wenn die Sache nur Innenarchitektur gewesen wäre, für den Dornacher Bau die Notwendigkeit, Fenster einzusetzen. Wenn Sie die Fenster verstehen wollen, bitte ich, zuerst den Versuch zu machen, den ganzen Gedanken des Holzbaues ins Auge zu fassen. Wie er dasteht, ist es eigentlich noch keine Kunst oder wenigstens noch kein Kunstwerk. Kunstwerk ist es in bezug auf Säulen, Wände und bildhauerische Gestaltung. Das Ganze, das gar keinen dekorativen Charakter haben soll, also auch nicht im dekorativen Sinne beschaffen sein sollte, dieses Ganze ist eigentlich so, daß der Mensch, der es ansieht, gewisse Empfindungen und Gedanken mit jeder Linienführung, mit jeder Flächengestaltung haben muß. Man muß ja die Linienführung und Flächengestaltung mit den Augen verfolgen. Mit dem empfindenden Auge verfolgt man es. Was man da in der Seele erlebt, den Blick an den Kunstwerken entlang laufen lassend, das ergibt eigentlich erst das Kunstwerk in bezug auf die Holzskulptur. Es entsteht eigentlich erst im menschlichen Gemüt. Der Betonunterbau und der Holzteil sind die Vorbereitung des Kunstwerkes. Das Kunstwerk muß der Mensch eigentlich selbst erst im Genüsse der Formen aufbauen. Das ist daher sozusagen der geistigste Teil des Baues. Was ins Holz hineingearbeitet ist, das ist der geistigste Teil des Baues. Was als Kunstwerk entsteht, ist eigentlich erst dann da, wenn die empfangende Seele des Zuhörenden oder des Sprechenden im Inneren ist. - Es ergab sich also die Notwendigkeit, Fenster einzusetzen, immer ein Fenster in einen Teil, der zwischen zwei Säulen ist. Für diese Fenster ergab sich durch die Fortführung des betreffenden Baugedankens dann die Notwendigkeit, eine eigene Glastechnik zu suchen. Es wurden einfarbige Glasscheiben genommen und in diese die entsprechenden Motive hineinradiert, so daß wir hier Glasfenster in Glasradierung haben. Mit demselben Instrument, das im kleinen der Zahnarzt gebraucht, wenn er einen Zahn ausbohrt, mit demselben Material ist in der dicken Glastafel ausradiert, was auszuradieren war, um eine verschiedene Dicke des Glases zu bewirken. Die verschiedene Dicke des Glases gab die Motive. Die einzelne Glastafel ist einfarbig; die Farben sind so, daß sie in ihrer Aufeinanderfolge eine Harmonie ergeben. Der Bau wird in der Symmetrieachse immer je ein gleichfarbiges Fenster haben, vom Eingange vorrückend, so daß man eine Farbenharmonie haben wird in Evolution. Aber hier ist das Kunstwerk - das Fenster als Kunstwerk - auch noch nicht fertig. Es ist erst fertig, wenn die Sonne durchscheint; so daß also hier in dem System der Glasfenster etwas geschaffen ist, wo die lebendige Natur, die draußen ist, zusammenwirken muß mit der Glasradierung, damit das Kunstwerk da ist. Auf Glastafeln werden Sie radiert finden vieles von dem Inhalt unserer Geisteswissenschaft, immer imaginativ geschaut: der träumende Mensch, der wachende Mensch in seiner Wesenheit, verschiedene Geheimnisse der Schöpfung und so weiter. Das alles nicht in Symbolen, sondern in Anschauung; alles künstlerisch gemeint, aber fertig erst, wenn die Sonne durchscheint. Also auch hier, wo durch ein anderes Mittel versucht werden mußte, den Raum durch seine eigene Abschließung zu überwinden, ist dasselbe versucht. Beim Holz und in seiner Architektur und Skulptur ist es versucht, in den Formen, die rein seelisch, in der Anschauung, den Raum überwinden und über den Raum hinausführen. Sinnlich konkreter beginnt es schon bei den Fenstern. Da ist die Verbindung mit dem durchscheinenden Sonnenlicht, das aus dem Weltenall hereinstrahlt und unsere sichtbare Welt durchstrahlt, etwas, was dazugehört. Diese zwei Teile würden also vorzugsweise einem seelischen Element entsprechen. Da ist von außen bewirkt durch das Zusammenkommen von Licht und Glasradierung was eigentlich als Kunstwerk entsteht, als seelisches Element; während es bei der Holzskulptur Geistiges ist, was in der menschlichen Seele selbst erlebt wird als Kunstwerk." {{Lit|GA 181/III, S 40ff}} |
| vor und nach der Auffindung der entsprechenden
| | </div> |
| Begriffe. Die bloße Beobachtung kann die Teile eines gegebenen
| |
| Vorganges in ihrem Verlaufe verfolgen; ihr Zusammenhang
| |
| bleibt aber vor der Zuhilfenahme von Begriffen dunkel... Dieser Zusammenhang wird erst ersichtlich, wenn sich die
| |
| Beobachtung mit dem Denken verbindet." (S 37f)
| |
|
| |
|
| "[[Beobachtung]] und [[Denken]] sind die beiden Ausgangspunkte | | <center> |
| für alles geistige Streben des Menschen, insoferne er sich
| | <gallery perrow="9" widths="70" caption="Die Glasfenster des ersten Goetheanums"> |
| eines solchen bewußt ist." (S 38)
| | Datei:Goetheanum1_Rotes_Westfenster.jpg|Rotes Westfenster (Imagination) |
| | Datei:Goetheanum1_Gruenes_Suedfenster.jpg|Grünes Südfenster (Inspiration) |
| | Datei:Goetheanum1_Gruenes_Nordfenster.jpg|Grünes Nordfenster (Intuition) |
| | Datei:Goetheanum1_Blaues_Nordfenster.jpg|Blaues Nordfenster (Devachan) |
| | Datei:Goetheanum1_Blaues_Suedfenster.jpg|Grünes Nordfenster (Astralwelt) |
| | Datei:Goetheanum1_Violettes_Suedfenster.jpg|Violettes Südfenster (Ätherwelt) |
| | Datei:Goetheanum1_Violettes_Nordfenster.jpg|Violettes Nordfenster (Physische Welt)) |
| | Datei:Goetheanum1_Rosa_Nordfenster.jpg|Rosa Nordfenster (Äthersehen) |
| | Datei:Goetheanum1_Rosa_Suedfenster.jpg|Rosa Südfenster (kosmische Welt) |
| | </gallery> |
| | </center> |
|
| |
|
| "Was für ein Prinzip wir auch aufstellen mögen: wir müssen
| | ==== Die Kuppelmalerei ==== |
| es irgendwo als von uns beobachtet nachweisen, oder in
| | [[Bild:Goetheanum1_grosse_Kuppel.gif|thumb|300px|Rekonstruktion der [[Die Deckenmalerei der grossen Kuppel des ersten Goetheanums|Deckenmalerei der grossen Kuppel]] des [[Erstes Goetheanum|ersten Goetheanums]].]] |
| Form eines klaren Gedankens, der von jedem anderen nachgedacht
| | Beide Kuppelräume waren mit einer [[Deckenmalerei]] versehen: |
| werden kann, aussprechen." (S 38)
| |
|
| |
|
| "Ob das Denken oder irgend | | <div style="margin-left:20px"> |
| etwas anderes Hauptelement der Weltentwickelung ist, darüber
| | "Der dritte Teil sind die Malereien, mit denen die Kuppel ausgemalt ist. Auch diese Malereien sind in ihren Motiven unserer geisteswissenschaftlichen Weltanschauung entnommen. Man wird dort malerisch zum Ausdruck gebracht finden, was Inhalt unserer Weltanschauung ist, wenigstens über einen gewissen großen makrokosmischen Zeitraum hin. Hier haben Sie, wenn ich so sagen mag, den physischen Teil der Sache; denn in der Malerei kann man aus gewissen inneren Gründen - das auszuführen würde heute zu weit gehen - nur unmittelbar darstellen, was man eben darstellen will. Die Farbe muß selbst ausdrücken, was sie ausdrücken soll; ebenso die Linienführung. Da ist also durch den Inhalt ganz allein der Versuch gemacht, ins Makrokosmische hinauszukommen, die Kuppelwandgrenzen zu überwinden. Also durch den Inhalt gelangt man da hinaus. Es ist alles hineingemalt, was eigentlich dem Makrokosmos angehört. Dadurch ist physisch unmittelbar vor dem Auge, was gemeint ist. Wir haben versucht, die Leuchtkraft, die zum Malen dieser Motive notwendig war, dadurch hervorzubringen, daß wir Farben aus reinen Pflanzenstoffen herzustellen versuchten, die ihre bestimmte Leuchtkraft haben. Es ist dabei natürlich nicht alles so gelungen, wie es hätte gelingen können, wenn nicht der Krieg dazwischengekommen wäre. Es ist aber auch das nur ein Anfang. Natürlich mußte die ganze Art der Malerei entsprechend unserer Auffassung sein. Wir haben es ja, indem wir den geistigen Inhalt der Welt gemalt haben, nicht mit Gestalten zu tun, die man sich von einer Lichtquelle aus beleuchtet denkt, sondern mit selbstleuchtenden Gestalten. Also es ist eine ganz andere Art in der malerischen Auffassung, die da hineingebracht werden mußte. Wenn man zum Beispiel die Aura eines Menschen malt, so malt man sie ja nicht so, wie man eine physische Gestalt malt. Eine physische Gestalt malt man so, daß man Licht und Schatten so verteilt, wie die Lichtquelle das Objekt beleuchtet. Bei der Aura dagegen hat man es mit einem selbstleuchtenden Objekt zu tun. Dadurch ist der Charakter der Malerei ein ganz anderer." {{Lit|GA 181/III, S 42f}} |
| werde hier noch nichts ausgemacht. Daß aber der Philosoph
| | </div> |
| ohne das Denken kein Wissen darüber gewinnen kann,
| |
| das ist von vornherein klar." (S 39) | |
|
| |
|
| "Was nun die Beobachtung betrifft, so liegt es in unserer
| | [[Bild:Representative-Of-Humanity.jpg|thumb|left|Die Statue des [[Menschheitsrepräsentant]]en.]] |
| Organisation, daß wir derselben bedürfen. Unser Denken
| | [[Die Deckenmalerei der kleinen Kuppel des ersten Goetheanums]] zeigte im Osten ein Bild des [[Christus]] als [[Menschheitsrepräsentant]]en, zu seinen Füßen [[Ahriman]] und überschwebt von [[Luzifer]]. Von hier ausgehend waren die nördliche und die südliche Kuppelhälfte spiegelbildlich mit den selben Motiven versehen, welche die Repräsentanten verschiedener [[Kulturepochen]] und deren Inspiratoren zeigten. [[Die Deckenmalerei der grossen Kuppel des ersten Goetheanums|Die Deckenmalerei der grossen Kuppel]] brachte eine Vielzahl von Motiven aus der Geistesgeschichte der [[Menschheit]] zur Anschauung. |
| über ein Pferd und der Gegenstand Pferd sind zwei Dinge,
| |
| die für uns getrennt auftreten. Und dieser Gegenstand ist | |
| uns nur durch Beobachtung zugänglich. So wenig wir durch
| |
| das bloße Anstarren eines Pferdes uns einen Begriff von
| |
| demselben machen können, ebensowenig sind wir imstande,
| |
| durch bloßes Denken einen entsprechenden Gegenstand hervorzubringen.
| |
|
| |
|
| Zeitlich geht die Beobachtung sogar dem Denken voraus... Alles was in
| | ==== Akustik ==== |
| den Kreis unserer Erlebnisse eintritt, werden wir durch die
| |
| Beobachtung erst gewahr. Der Inhalt von [[Empfindung]]en,
| |
| [[Wahrnehmung]]en, [[Anschauung]]en, die [[Gefühl]]e, [[Wille]]nsakte,
| |
| [[Traum]]- und [[Phantasie]]gebilde, [[Vorstellung]]en, [[Begriff]]e und
| |
| [[Ideen]], sämtliche [[Illusion]]en und [[Halluzination]]en werden
| |
| uns durch die ''Beobachtung'' gegeben." (S 39)
| |
|
| |
|
| "Nur unterscheidet sich das Denken als Beobachtungsobjekt
| | Um für den Innenraum eine gute Akustik zu erzielen, wurden die Kuppeln doppelt ausgeführt, mit einem Hohlraum dazwischen, der als Resonanzraum wirkt: |
| doch wesentlich von allen andern Dingen. Die Beobachtung
| |
| eines Tisches, eines Baumes tritt bei mir ein,
| |
| sobald diese Gegenstände auf dem Horizonte meiner Erlebnisse
| |
| auftauchen. Das Denken aber über diese Gegenstände
| |
| beobachte ich nicht gleichzeitig. Den Tisch beobachte ich,
| |
| das Denken über den Tisch führe ich aus, aber ich beobachte
| |
| es nicht in demselben Augenblicke. Ich muß mich erst auf
| |
| einen Standpunkt außerhalb meiner eigenen Tätigkeit versetzen,
| |
| wenn ich neben dem Tische auch mein Denken über
| |
| den Tisch beobachten will." (S 40)
| |
|
| |
|
| "Das ist die eigentümliche Natur des Denkens, daß der | | <div style="margin-left:20px"> |
| Denkende das Denken vergißt, während er es ausübt. Nicht
| | "So versuchten wir ja das Problem der Akustik in diesem Bau zu lösen. |
| das Denken beschäftigt ihn, sondern der Gegenstand des | | Gewiß werden solche Probleme nicht gleich auf den ersten Anhieb gelöst werden, |
| Denkens, den er beobachtet.
| | aber Richtung wird wenigstens gegeben werden, indem gezeigt werden wird, wie |
| Die erste Beobachtung, die wir über das Denken machen,
| | man durch geometrische Berechnungen oder durch die gewöhnlichen architektonischen |
| ist also die, daß es das unbeobachtete Element unseres gewöhnlichen
| | äußeren künstlerischen Regeln das Problem der Akustik nicht lösen kann, |
| Geisteslebens ist.
| | sondern nur auf dem Wege des geisteswissenschaftlichen Denkens. Der kuppelförmige |
| | Überbau wird ein doppelter sein, und |
| | er wird nach dem Prinzip des Violinresonanzbodens wirken und damit einen Teil des |
| | akustischen Gedankens des Raumes zum Ausdruck bringen. Es wird versucht werden, |
| | daß ein Ton klar auseinandergelegt zur Geltung kommen kann von allen Punkten |
| | des Raumes." {{Lit|GA 157, S 250}} |
| | </div> |
|
| |
|
| Der Grund, warum wir das Denken im alltäglichen
| | Die aus symmetrischen massiven Hölzern massiv verleimten Säulen, die aus sieben verschiedenen Holzsorten gefertigt wurden, hatten auch eine akustische Funktion und dienten dazu, den Ton in rechter Weise in den Raum zurückzuwerfen: |
| Geistesleben nicht beobachten, ist kein anderer als der, daß
| |
| es auf unserer eigenen Tätigkeit beruht. Was ich nicht selbst
| |
| hervorbringe, tritt als ein Gegenständliches in mein Beobachtungsfeld
| |
| ein. Ich sehe mich ihm als einem ohne mich
| |
| zustande Gekommenen gegenüber; es tritt an mich heran;
| |
| ich muß es als die Voraussetzung meines Denkprozesses hinnehmen. Während ich über den Gegenstand nachdenke, bin
| |
| ich mit diesem beschäftigt, mein Bück ist ihm zugewandt.
| |
| Diese Beschäftigung ist eben die denkende Betrachtung.
| |
| Nicht auf meine Tätigkeit, sondern auf das Objekt dieser
| |
| Tätigkeit ist meine Aufmerksamkeit gerichtet. Mit anderen
| |
| Worten: wahrend ich denke, sehe ich nicht auf mein Denken,
| |
| das ich selbst hervorbringe, sondern auf das Objekt des
| |
| Denkens, das ich nicht hervorbringe.
| |
|
| |
|
| Ich bin sogar in demselben Fall, wenn ich den Ausnahmezustand
| | <div style="margin-left:20px"> |
| eintreten lasse, und über mein Denken selbst nachdenke.
| | "Es ist für die Akustik das Zusammenschauen und Zusammenempfinden |
| Ich kann mein gegenwärtiges Denken nie beobachten;
| | eines viel weiteren Kreises von Faktoren notwendig, um solche Dinge |
| sondern nur die Erfahrungen, die ich über meinen Denkprozeß
| | hervorzurufen, wodurch in einem Raum, der zu gleicher Zeit schön sein soll, dennoch |
| gemacht habe, kann ich nachher zum Objekt des
| | der Ton in einer entsprechenden Weise gehört wird, weil er immer von der |
| Denkens machen. Ich müßte mich in zwei Persönlichkeiten
| | Wand, auf die er auffällt, nicht nur zurückgeworfen, sondern auch aufgesogen wird. |
| spalten: in eine, die denkt, und in die andere, welche sich
| | Er dringt immer eine gewisse Strecke hinein und wird dann erst zurückgeworfen. Es |
| bei diesem Denken selbst zusieht, wenn ich mein gegenwärtiges
| | ist das Materialgefühl da, wenn man den Ton in einem gewissen Raume, der eben |
| Denken beobachten wollte. Das kann ich nicht. Ich
| | seine Wände in einem bestimmten Material hat, hört. Und so muß man, um die |
| kann das nur in zwei getrennten Akten ausführen. Das
| | Möglichkeiten der Reflexion hervorzurufen, Verschiedenes zusammenschauen. Und |
| Denken, das beobachtet werden soll, ist nie das dabei in
| | unter diesem Zusammenschauen sind auch die verschiedenen sieben Holzsorten |
| Tätigkeit befindliche, sondern ein anderes." (S 42f)
| | der Säulen gewählt. Die |
| | sind geradezu dazu da, um der Akustik zu dienen, also der Akustik, die durch Reflexion |
| | hervorgebracht wird." {{Lit|GA 283, S 93}} |
| | </div> |
|
| |
|
| "Der Grund, der es uns unmöglich macht, das Denken in | | <center> |
| seinem jeweilig gegenwärtigen Verlauf zu beobachten, ist
| | <gallery perrow="6" widths="120" caption="Das erste Goetheanum in alten Ansichten"> |
| der gleiche wie der, der es uns unmittelbarer und intimer
| | Bild:Goetheanum1 Grundriss.gif|Grundriss |
| erkennen läßt als jeden andern Prozeß der Welt. Eben weil
| | Bild:Goetheanum1 Querschnitt.gif|Querschnitt |
| wir es selbst hervorbringen, kennen wir das Charakteristische
| | Bild:Goetheanummodell_Steiner.jpg|Modell |
| seines Verlaufs, die Art, wie sich das dabei in Betracht
| | Bild:Goetheanum1 Rohbau.jpg|Rohbau |
| kommende Geschehen vollzieht. Was in den übrigen Beobachtungssphären
| | Bild:Goetheanum1 Eingang.jpg|Eingang |
| nur auf mittelbare Weise gefunden werden
| | Bild:Goetheanum-Ruine.jpg|Brandruine |
| kann: der sachlich-entsprechende Zusammenhang und das
| | </gallery> |
| Verhältnis der einzelnen Gegenstände, das wissen wir beim
| | </center> |
| Denken auf ganz unmittelbare Weise. Warum für meine
| |
| Beobachtung der Donner auf den Blitz folgt, weiß ich nicht
| |
| ohne weiteres; warum mein Denken den Begriff Donner
| |
| mit dem des Blitzes verbindet, weiß ich unmittelbar aus den
| |
| Inhalten der beiden Begriffe. Es kommt natürlich, gar nicht
| |
| darauf an, ob ich die richtigen Begriffe von Blitz und Donner
| |
| habe. Der Zusammenhang derer, die ich habe, ist mir
| |
| klar, und zwar durch sie selbst.
| |
|
| |
|
| Diese durchsichtige Klarheit in bezug auf den Denkprozeß
| | === Zerstörung durch Brandstiftung === |
| ist ganz unabhängig von unserer Kenntnis der physiologischen
| |
| Grundlagen des Denkens. Ich spreche hier von
| |
| dem Denken, insoferne es sich aus der Beobachtung unserer
| |
| geistigen Tätigkeit ergibt. Wie ein materieller Vorgang
| |
| meines Gehirns einen andern veranlaßt oder beeinflußt,
| |
| während ich eine Gedankenoperation ausführe, kommt dabei
| |
| gar nicht in Betracht. Was ich am Denken beobachte, ist
| |
| nicht: welcher Vorgang in meinem Gehirne den Begriff des
| |
| Blitzes mit dem des Donners verbindet, sondern, was mich
| |
| veranlaßt, die beiden Begriffe in ein bestimmtes Verhältnis
| |
| zu bringen." (S 44f)
| |
|
| |
|
| "Für jeden aber, der die Fähigkeit hat, das Denken zu
| | In der Nacht auf den 1. Januar 1923 wurde das mit 3'183'000 [[Wikipedia:Schweizer Franken|Schweizer Franken]] versicherte<ref>[[Wikipedia:Helmut Zander|Helmut Zander]]: ''Anthroposophie in Deutschland: theosophische Weltanschauung und gesellschaftliche Praxis 1884–1945'', Vandenhoeck & Ruprecht 2007, ISBN 978-3525554524, S. 1160</ref> Gebäude durch Brandstiftung vollständig zerstört; übrig blieb lediglich der Betonsockel. |
| beobachten - und bei gutem Willen hat sie jeder normal
| |
| organisierte Mensch —, ist diese Beobachtung die allerwichtigste,
| |
| die er machen kann. Denn er beobachtet etwas, dessen
| |
| Hervorbringer er selbst ist; er sieht sich nicht einem zunächst
| |
| fremden Gegenstande, sondern seiner eigenen Tätigkeit
| |
| gegenüber." (S 46)
| |
|
| |
|
| "Wenn man das Denken zum Objekt der Beobachtung
| | Ermittlungen zufolge muss der Brand als [[Wikipedia:Schwelbrand|Schwelbrand]] zwischen den Wänden gelegt worden sein, damit er sich unbemerkt und langsam ausbreiten konnte. Der oder die Brandstifter wurden nie ermittelt. Da die Mitglieder der anthroposophischen Strömung immer wieder angefeindet und angepöbelt wurden spricht eine Theorie dafür, dass der Brand von dem Personenkreis gelegt wurde, der den Anthroposophen gegenüber feindlich eingestellt war.<ref>Hasler: ''Das Goetheanum. Eine Führung durch den Bau, seine Umgebung und seine Geschichte'', S. 85</ref> Steiner äusserte sich dazu wie folgt: |
| macht, fügt man zu dem übrigen beobachteten Weltinhalte
| | {{Zitat|Gerade gelegentlich des schrecklichen Brandunglücks kam es wiederum zutage, welche abenteuerlichen Vorstellungen sich in der Welt knüpfen an alles das, was mit diesem Goetheanum in Dornach gemeint war, und was in ihm getrieben werden sollte. Es wird gesprochen von dem schrecklichsten Aberglauben, der dort verbreitet werden soll.|Rudolf Steiner in einem Vortrag in Basel am 9. April 1923<ref>[http://www.menschenkunde.com/pdf/RSteiner/rst1923_04_09_was_wollte_das_goetheanum.pdf Vortrag am 9. April 1923 in Basel], Abgerufen am 7. Juli 2011</ref>}} |
| etwas dazu, was sonst der Aufmerksamkeit entgeht; man
| | Eine andere Vermutung richtete sich gegen den Arlesheimer Uhrmacher und Anthroposophen Jakob Ott, der in Gegensatz zu Steiners Ansichten gestanden haben soll. Dass er auf Grund dieser „inneren Opposition“ den Brand legte, konnte nie bewiesen werden. Ott wurde den Ermittlungsakten zufolge am Tag der Brandstiftung am Goetheanum gesehen und kam dort infolge der „Ereignisse“ um. Eine dort gefundene Leiche konnte mit gewisser Wahrscheinlichkeit seiner Person zugeordnet werden.<ref>Zander: ''Anthroposophie in Deutschland: theosophische Weltanschauung und gesellschaftliche Praxis 1884–1945''. S. 1152.</ref> |
| ändert aber nicht die Art, wie sich der Mensch auch den
| |
| andern Dingen gegenüber verhält. Man vermehrt die Zahl
| |
| der Beobachtungsobjekte, aber nicht die Methode des Beobachtens. Während wir die andern Dinge beobachten,
| |
| mischt sich in das Weltgeschehen - zu dem ich jetzt das Beobachten
| |
| mitzähle - ein Prozeß, der übersehen wird. Es ist
| |
| etwas von allem andern Geschehen verschiedenes vorhanden,
| |
| das nicht mitberücksichtigt wird. Wenn ich aber mein
| |
| Denken betrachte, so ist kein solches unberücksichtigtes Element
| |
| vorhanden. Denn was jetzt im Hintergrunde schwebt,
| |
| ist selbst wieder nur das Denken. Der beobachtete Gegenstand
| |
| ist qualitativ derselbe wie die Tätigkeit, die sich auf
| |
| ihn richtet. Und das ist wieder eine charakteristische Eigentümlichkeit
| |
| des Denkens. Wenn wir es zum Betrachtungsobjekt
| |
| machen, sehen wir uns nicht gezwungen, dies mit
| |
| Hilfe eines Qualitativ-Verschiedenen zu tun, sondern wir
| |
| können in demselben Element verbleiben." (S 47f)
| |
|
| |
|
| "Es ist also zweifellos: in dem Denken halten wir das Weltgeschehen
| | ==Das zweite Goetheanum (1924-1928)== |
| an einem Zipfel, wo wir dabei sein müssen, wenn
| | [[Bild:goetheanum2.jpg|thumb|250px|Das zweite Goetheanum]] |
| etwas Zustandekommen soll. Und das ist doch gerade das,
| | [[Datei:Dornach goetheanum grossersaal.jpg|thumb|left|250px|Der große Saal des zweiten Goetheanums]] |
| worauf es ankommt. Das ist gerade der Grund, warum mir
| | Das zweite Goetheanum wurde gebaut als Zentrum zur Ausübung der weltweiten [[Anthroposophie|anthroposophischen]] Tätigkeiten. Es ist Sitz der Allgemeinen [[Anthroposophische Gesellschaft|Anthroposophischen Gesellschaft]] sowie der freien Hochschule für [[Geisteswissenschaft]] mit ihren Sektionen. Das Gebäude wurde 1925-1928 als Nachfolgebau des ersten Goetheanum brandsicher in [[Wikipedia:Beton|Beton]] errichtet. Die räumliche Konzeption war im Prinzip die gleiche wie diejenige des ersten Baues: ein grosser Saal mit ca. 1000 (900) Sitzplätzen und eine Bühne für Schauspiel (Faust von [[Goethe]], für Mysteriendramen von R. Steiner und andere Inszenierungen) wie auch für [[Eurythmie]] und Vorträge. Rudolf Steiner fertigte für das zweite Goetheanum ein Aussenmodell an, das Grundlage für die Baueingabepläne war. An der Ausführung des Baues konnte er nicht mehr mitwirken, da er im Frühjahr 1925 verstarb. |
| die Dinge so rätselhaft gegenüberstehen: daß ich an ihrem | |
| Zustandekommen so unbeteiligt bin. Ich finde sie einfach
| |
| vor; beim Denken aber weiß ich, wie es gemacht wird. Daher
| |
| gibt es keinen ursprünglicheren Ausgangspunkt für das
| |
| Betrachten alles Weltgeschehens als das Denken." (S 49f)
| |
|
| |
|
| "Die meisten Philosophen der Gegenwart werden
| | ===Architektur=== |
| mir einwenden: bevor es ein Denken gibt, muß es ein [[Bewusstsein|Bewußtsein]]
| |
| geben. Deshalb sei vom Bewußtsein und nicht
| |
| vom Denken auszugehen. Es gebe kein Denken ohne Bewußtsein.
| |
| Ich muß dem gegenüber erwidern: Wenn ich darüber
| |
| Aufklärung haben will, welches Verhältnis zwischen
| |
| Denken und Bewußtsein besteht, so muß ich darüber nachdenken.
| |
| Ich setze das Denken damit voraus." (S 51f)
| |
|
| |
|
| "''Ehe anderes begriffen werden kann, muß es das Denken werden.''" (S 53)
| | Das erste Goetheanum war in seiner Gestalt stark durch [[Wikipedia:Geometrie|geometrische]] Verhältnisse geprägt. Die einzelnen Formen jedoch waren in lebendige Bewegung übergeführt. Beim zweiten Goetheanum finden wir nun die Gestalt des ganzen Baues von dieser Bewegung ergriffen. Im Osten gleicht er einem verschlossenen [[Wikipedia:Kubus|Kubus]], der aber, je weiter er sich nach Westen erstreckt, immer bewegter und dynamischer wird. Es schiene im Osten des Baues im Inneren verborgen etwas zu entstehen, was im Westen seine Offenbarung und Verwirklichung hinaus in die Welt fände. So bringen sich in diesem Bau zwei polare Weltenkräfte zum Ausdruck. Die eine sei in sich verschlossen, verberge etwas in sich, tendiere in die Schwere (Osten), die andere wende sich nach aussen, teile sich mit und tendiere in die Leichte (Westen). Doch zeige sich in diesem Bau noch eine dritte Kraft, welche die ersten beiden ergreift und verbindet. Sie führt diese in eine gesteigerte Bewegung. |
|
| |
|
| ====IV. Die Welt als Wahrnehmung ==== | | === Glasfenster === |
| [[Datei:George_Berkeley_by_John_Smibert.jpg|mini|200px|[[Wikipedia:George Berkeley|George Berkeley]] als Bischof]]
| |
| [[Datei:Immanuel Kant (painted portrait).jpg|miniatur|200px|[[Immanuel Kant]]]]
| |
| [[Datei:Schopenhauer.jpg|miniatur|200px|[[Wikipedia:Arthur Schopenhauer|Arthur Schopenhauer]], 1859]]
| |
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|
| "Durch das Denken entstehen ''[[Begriff]]e'' und ''[[Ideen]]''. Was ein
| | Da die Glasfenster beim Brand des ersten Goetheanums in der Silvesternacht [[Wikipedia:1922|1922]]/[[Wikipedia:1923|23]] zerstört worden waren, gravierte sie [[Assia Turgenieff]] für das zweite Goetheanum neu. Wegen der geänderten Architektur konnte allerdings nur für das [[Das rote Westfenster des ersten Goetheanums|rote Westfenster]] die ursprüngliche Anordnung mit zwei schmalen Seitenfenstern und einem großen Mittelfenster beibehalten werden. Bei den anderen acht Fenstern wurden die schmalen Seitenmotive unterhalb des breiten Hauptmotivs angeordnet. |
| Begriff ist, kann nicht mit Worten gesagt werden. Worte
| |
| können nur den Menschen darauf aufmerksam machen, daß
| |
| er Begriffe habe... Die Begriffe stehen aber durchaus nicht vereinzelt da.
| |
| Sie schließen sich zu einem gesetzmäßigen Ganzen zusammen... Auf diese
| |
| Weise verbinden sich die einzelnen Begriffe zu einem geschlossenen
| |
| Begriffssystem, in dem jeder seine besondere
| |
| Stelle hat. Ideen sind qualitativ von Begriffen nicht verschieden.
| |
| Sie sind nur inhaltsvollere, gesättigtere und umfangreichere
| |
| Begriffe. Ich muß einen besonderen Wert darauf
| |
| legen, daß hier an dieser Stelle beachtet werde, daß ich als
| |
| meinen Ausgangspunkt das ''[[Denken]]'' bezeichnet habe und
| |
| nicht ''Begriffe'' und ''Ideen'', die erst durch das Denken gewonnen
| |
| werden. Diese setzen das Denken bereits voraus." (S 57) | |
|
| |
|
| "Der Begriff kann nicht aus der Beobachtung gewonnen | | <center> |
| werden. Das geht schon aus dem Umstände hervor, daß der
| | <gallery perrow="4" widths="150" caption="Das zweite Goetheanum nach zeitgenössischen Zeitungsansichten (Januar 1929):"> |
| heranwachsende Mensch sich langsam und allmählich erst
| | Bild:Goetheanum_Dornach1.jpg| |
| die Begriffe zu den Gegenständen bildet, die ihn umgeben.
| | Bild:Goetheanum_Dornach2.jpg| |
| Die Begriffe werden zu der Beobachtung hinzugefügt." (S 58)
| | Bild:Goetheanum_Dornach3.jpg| |
| | Bild:Goetheanum_Dornach4.jpg| |
| | </gallery> |
|
| |
|
| "Wenn man von einer «streng objektiven Wissenschaft» | | <gallery perrow="7" widths="95" caption="Das zweite Goetheanum in aktuellen Ansichten:"> |
| fordert, daß sie ihren Inhalt nur der Beobachtung entnehme,
| | Bild:Goetheanum2_Westfasade.jpg| |
| so muß man zugleich fordern, daß sie auf alles Denken verzichte.
| | Bild:Goetheanum2a.jpg| |
| Denn dieses geht seiner Natur nach über das Beobachtete
| | Bild:Goetheanum2b.jpg| |
| hinaus." (S 59)
| | Bild:Goetheanum2c.jpg| |
| | Bild:Goetheanum2d.jpg| |
| | Bild:Goetheanum2e.jpg| |
| | Bild:Goetheanum2f.jpg| |
| | </gallery> |
| | </center> |
|
| |
|
| "Das menschliche Bewußtsein
| | ==Die Nebenbauten== |
| ist der Schauplatz, wo Begriff und Beobachtung einander
| | Mit diesem Namen wird häufig eine Reihe von Gebäuden bezeichnet, die Rudolf Steiner in der unmittelbaren Nähe des Goetheanum entwarf. Sie bilden eine Einheit mit dem Hauptgebäude und mit der Geländegestaltung, die auch zum grossen Teil von Rudolf Steiner stammt. Architektonisch besonders bedeutsam sind das 1914 errichtete [[Heizhaus (Goetheanum)|Heizhaus]], das das Goetheanum mit [[Wärme]] versorgt, das ebenfalls 1914 fertiggestellte [[Glashaus (Goetheanum)|Glashaus]], in dem die Glasfenster für das Erste Goetheanum geschliffen wurden, sowie das 1923 errichtete [[Eurythmeum (Goetheanum)|Eurythmeum]] und das 1913 gebaute [[Haus Duldeck]], das seit [[Wikipedia:2002|2002]] Sitz des [[Rudolf Steiner Archiv]]s ist. |
| begegnen und wo sie miteinander verknüpft werden.
| |
| Dadurch ist aber dieses (menschliche) Bewußtsein zugleich
| |
| charakterisiert. Es ist der Vermittler zwischen Denken und
| |
| Beobachtung. Insoferne der Mensch einen Gegenstand beobachtet,
| |
| erscheint ihm dieser als gegeben, insoferne er denkt,
| |
| erscheint er sich selbst als tätig. Er betrachtet den Gegenstand als ''[[Objekt]]'', sich selbst als das denkende ''[[Subjekt]]''. Weil
| |
| er sein Denken auf die Beobachtung richtet, hat er Bewußtsein
| |
| von den Objekten; weil er sein Denken auf sich richtet,
| |
| hat er Bewußtsein seiner selbst oder ''[[Selbstbewusstsein|Selbstbewußtsein]]''. Das
| |
| menschliche Bewußtsein muß notwendig zugleich Selbstbewußtsein
| |
| sein, weil es ''denkendes'' Bewußtsein ist." (S 59f)
| |
|
| |
|
| "Nun darf aber nicht übersehen werden, daß wir uns nur | | <center> |
| mit Hilfe des Denkens als Subjekt bestimmen und uns den
| | <gallery perrow="4" caption="Die Nebenbauten auf dem Goetheanumgelände"> |
| Objekten entgegensetzen können. Deshalb darf das Denken
| | Bild:Goetheanum-Heizhaus.gif|[[Heizhaus (Goetheanum)|Heizhaus]] |
| niemals als eine bloß subjektive Tätigkeit aufgefaßt werden.
| | Bild:Goetheanum-Glashaus1.jpg|[[Glashaus (Goetheanum)|Glashaus]] |
| Das Denken ist jenseits von Subjekt und Objekt. Es
| | Bild:Goetheanum-Eurythmeum.jpg|[[Eurythmeum (Goetheanum)|Eurythmeum]] |
| bildet diese beiden Begriffe ebenso wie alle anderen." (S 60)
| | Bild:Haus Duldeck (Dornach).jpg|[[Haus Duldeck]] |
| | | </gallery> |
| "Das nächste wird nun sein, uns zu fragen: Wie kommt | | </center> |
| das andere Element, das wir bisher bloß als Beobachtungsobjekt
| |
| bezeichnet haben, und das sich mit dem Denken im
| |
| Bewußtsein begegnet, in das letztere?" (S 61)
| |
| | |
| "Wir müssen uns vorstellen, daß ein Wesen mit vollkommen
| |
| entwickelter menschlicher Intelligenz aus dem Nichts
| |
| entstehe und der Welt gegenübertrete. Was es da gewahr
| |
| würde, bevor es das Denken in Tätigkeit bringt, das ist der
| |
| reine Beobachtungsinhalt. Die Welt zeigte dann diesem
| |
| Wesen nur das bloße zusammenhanglose Aggregat von
| |
| ''Empfindungsobjekten'': Farben, Töne, Druck-, Wärme-, Geschmacks-
| |
| und Geruchsempfindungen; dann Lust- und Unlustgefühle.
| |
| Dieses Aggregat ist der Inhalt der reinen, gedankenlosen
| |
| Beobachtung." (S 61)
| |
| | |
| "Ich werde die unmittelbaren Empfindungsobjekte,
| |
| die ich oben genannt habe, insoferne das bewußte
| |
| Subjekt von ihnen durch Beobachtung Kenntnis nimmt,
| |
| Wahrnehmungen nennen. Also nicht den Vorgang der Beobachtung,
| |
| sondern das Objekt dieser Beobachtung bezeichne
| |
| ich mit diesem Namen.
| |
| | |
| Ich wähle den Ausdruck Empfindung nicht, weil dieser in
| |
| der Physiologie eine bestimmte Bedeutung hat, die enger
| |
| ist als die meines Begriffes von Wahrnehmung. Ein Gefühl
| |
| in mir selbst kann ich wohl als Wahrnehmung, nicht aber
| |
| als Empfindung im physiologischen Sinne bezeichnen." (S 62)
| |
| | |
| Das Wahrnehmungsbild, das wir durch Beobachtung gewinnen, ist von unserem Standort und von unserer [[leib]]lichen Organisation abhängig.
| |
| | |
| "Es ist für eine Allee ganz gleichgültig, wo ich stehe.
| |
| Das Bild aber, das ich von ihr erhalte, ist wesentlich davon
| |
| abhängig. Ebenso ist es für die Sonne und das Planetensystem
| |
| gleichgültig, daß die Menschen sie gerade von der
| |
| Erde aus ansehen. Das Wahrnehmungsbild aber, das sich
| |
| diesen darbietet, ist durch diesen ihren Wohnsitz bestimmt." (S 64)
| |
| | |
| "Der Physiker
| |
| zeigt uns, daß innerhalb des Raumes, in dem wir einen
| |
| Schall hören, Schwingungen der Luft stattfinden, und daß
| |
| auch der Körper, in dem wir den Ursprung des Schalles
| |
| suchen, eine schwingende Bewegung seiner Teile aufweist.
| |
| Wir nehmen diese Bewegung nur als Schall wahr, wenn wir
| |
| ein normal organisiertes Ohr haben. Ohne ein solches bliebe
| |
| uns die ganze Welt ewig stumm. Die Physiologie belehrt uns
| |
| darüber, daß es Menschen gibt, die nichts wahrnehmen von
| |
| der herrlichen Farbenpracht, die uns umgibt. Ihr Wahrnehmungsbild
| |
| weist nur Nuancen von Hell und Dunkel
| |
| auf. Andere nehmen nur eine bestimmte Farbe, zum Beispiel
| |
| das Rot, nicht wahr. Ihrem Weltbilde fehlt dieser Farbenton,
| |
| und es ist daher tatsächlich ein anderes als das eines
| |
| Durchschnittsmenschen." (S 64)
| |
| | |
| "Meine Wahrnehmungsbilder sind also zunächst subjektiv." [[Wikipedia:George Berkeley|George Berkeley]] hat daraus geschlossen, dass es überhaupt keine objektive Aussenwelt gibt, dass sich alles [[Sein]] im (subjektiven) [[Wahrnehmen]] erschöpft. Er sagt: «Einige
| |
| Wahrheiten liegen so nahe und sind so einleuchtend, daß
| |
| man nur die Augen zu öffnen braucht, um sie zu sehen. Für
| |
| eine solche halte ich den wichtigen Satz, daß der ganze Chor
| |
| am Himmel und alles, was zur Erde gehört, mit einem
| |
| Worte alle die Körper, die den gewaltigen Bau der Welt
| |
| zusammensetzen, keine Subsistenz außerhalb des Geistes
| |
| haben, daß ihr Sein in ihrem Wahrgenommen- oder Erkanntwerden
| |
| besteht, daß sie folglich, solange sie nicht
| |
| wirklich von mir wahrgenommen werden oder in meinem
| |
| Bewußtsein oder dem eines anderen geschaffenen Geistes
| |
| existieren, entweder überhaupt keine Existenz haben oder
| |
| in dem Bewußtsein eines ewigen Geistes existieren.»" (S 64f)
| |
| | |
| Zu untersuchen ist also, welches die Funktion unseres Wahrnehmens beim Zustandekommen einer Wahrnehmung ist.
| |
| | |
| "Damit wird unsere Betrachtung von dem Objekt der
| |
| Wahrnehmung auf das Subjekt derselben abgeleitet. Ich
| |
| nehme nicht nur andere Dinge wahr, sondern ich nehme
| |
| mich selbst wahr. Die Wahrnehmung meiner selbst hat zunächst
| |
| den Inhalt, daß ich das Bleibende bin gegenüber den
| |
| immer kommenden und gehenden Wahrnehmungsbildern.
| |
| Die Wahrnehmung des Ich kann in meinem Bewußtsein
| |
| stets auftreten, während ich andere Wahrnehmungen habe." (S 67)
| |
| | |
| "Ich
| |
| sehe nicht bloß einen Baum, sondern ich weiß auch, daß ich
| |
| es bin, der ihn sieht. Ich erkenne auch, daß in mir etwas
| |
| vorgeht, während ich den Baum beobachte. Wenn der Baum
| |
| aus meinem Gesichtskreise verschwindet, bleibt für mein
| |
| Bewußtsein ein Rückstand von diesem Vorgange: ein Bild
| |
| des Baumes. Dieses Bild hat sich während meiner Beobachtung
| |
| mit meinem Selbst verbunden. Mein Selbst hat sich
| |
| bereichert; sein Inhalt hat ein neues Element in sich aufgenommen.
| |
| Dieses Element nenne ich meine [[Vorstellung]] von
| |
| dem Baume." (S 67f)
| |
| | |
| "Die Vorstellung nehme ich an meinem Selbst wahr, in
| |
| dem Sinne, wie Farbe, Ton usw. an andern Gegenständen.
| |
| Ich kann jetzt auch den Unterschied machen, daß ich diese
| |
| andern Gegenstände, die sich mir gegenüberstellen, ''Außenwelt''
| |
| nenne, wahrend ich den Inhalt meiner Selbstwahrnehmung
| |
| als ''Innenwelt'' bezeichne. Die Verkennung des Verhältnisses
| |
| von Vorstellung und Gegenstand hat die größten
| |
| Mißverständnisse in der neueren [[Philosophie]] herbeigeführt." (S 68)
| |
| | |
| "Der naive Mensch
| |
| glaubt, daß die Gegenstände, so wie er sie wahrnimmt, auch
| |
| außerhalb seines Bewußtseins vorhanden sind. Die Physik,
| |
| Physiologie und Psychologie scheinen aber zu lehren, daß zu
| |
| unseren Wahrnehmungen unsere Organisation notwendig
| |
| ist, daß wir folglich von nichts wissen können, als von dem,
| |
| was unsere Organisation uns von den Dingen überliefert.
| |
| Unsere Wahrnehmungen sind somit Modifikationen unserer
| |
| Organisation, nicht Dinge an sich." (S 70)
| |
| | |
| Auf dem Weg von den [[Sinnesorgan]]en zum [[Gehirn]] wird der Reiz mannigfaltig verändert. Aber auch die Gehirnvorgänge nehmen wir nicht als solche war, sondern wir erleben [[Sinnesempfindung]]en ([[Qualia]]), die nicht die geringste Ähnlichkeit mit diesen haben und daraus nicht ableitbar sind. Sie werden zuletzt nach außen an den Körper verlegt, womit ein vollständiger Kreis durchlaufen ist. [[Kant]], als Begründer des [[Kritischer Idealismus|kritischen Idealismus]], hatte daraus geschlossen, das uns das [[Ding an sich]] grundsätzlich unzugänglich ist und [[Eduard von Hartmann]] meinte: «Was das Subjekt wahrnimmt, sind also immer nur Modifikationen seiner eigenen psychischen Zustände und nichts anderes.» (S 73) Bei genauer Prüfung fällt dieses Gedankengebäude aber in nichts zusammen, denn "Konsequenterweise sind dann aber auch meine Sinnesorgane
| |
| und die Vorgänge in ihnen bloß subjektiv. Ich habe
| |
| kein Recht, von einem wirklichen Auge zu sprechen, sondern
| |
| nur von meiner Vorstellung des Auges. Ebenso ist es
| |
| mit der Nervenleitung und dem Gehirnprozeß und nicht
| |
| weniger mit dem Vorgange in der Seele selbst, durch den
| |
| aus dem Chaos der mannigfaltigen Empfindungen Dinge
| |
| aufgebaut werden sollen. Durchlaufe ich unter Voraussetzung
| |
| der Richtigkeit des ersten Gedankenkreisganges die
| |
| Glieder meines Erkenntnisaktes nochmals, so zeigt sich der
| |
| letztere als ein Gespinst von Vorstellungen, die doch als
| |
| solche nicht aufeinander wirken können. Ich kann nicht
| |
| sagen: meine Vorstellung des Gegenstandes wirkt auf meine
| |
| Vorstellung des Auges, und aus dieser Wechselwirkung geht
| |
| die Vorstellung der Farbe hervor." (S 75f)
| |
| | |
| "Außerdem enthält die ganze Schlußfolgerung einen
| |
| Sprung. Ich bin in der Lage, die Vorgänge in meinem Organismus
| |
| bis zu den Prozessen in meinem Gehirne zu verfolgen,
| |
| wenn auch meine Annahmen immer hypothetischer
| |
| werden, je mehr ich mich den zentralen Vorgängen des Gehirnes
| |
| nähere. Der Weg der ''äußeren'' Beobachtung hört mit
| |
| dem Vorgange in meinem Gehirne auf, und zwar mit jenem,
| |
| den ich wahrnehmen würde, wenn ich mit physikalischen,
| |
| chemischen usw. Hilfsmitteln und Methoden das Gehirn
| |
| behandeln könnte. Der Weg der ''inneren'' Beobachtung fängt
| |
| mit der Empfindung an und reicht bis zum Aufbau der
| |
| Dinge aus dem Empfindungsmaterial. Beim Übergang von
| |
| dem Hirnprozeß zur Empfindung ist der Beobachtungsweg
| |
| unterbrochen." (S 76f)
| |
| | |
| "Noch weniger aber darf der Satz: «Die wahrgenommene
| |
| Welt ist meine Vorstellung» als durch sich selbst einleuchtend
| |
| und keines Beweises bedürftig hingestellt werden" (S 78), wie es etwa [[Wikipedia:Arthur Schopenhauer|Arthur Schopenhauer]] in seinem Werk «[[Wikipedia:Die Welt als Wille und Vorstellung|Die Welt als Wille und Vorstellung]]» getan hatte.
| |
| | |
| ====V. Das Erkennen der Welt ====
| |
| | |
| "Wenn
| |
| der Philosoph als kritischer Idealist überhaupt ein Sein
| |
| gelten läßt, dann geht sein Erkenntnisstreben mit mittelbarer
| |
| Benutzung der Vorstellungen allein auf dieses Sein.
| |
| Sein Interesse überspringt die subjektive Welt der Vorstellungen und geht auf das Erzeugende dieser Vorstellungen
| |
| los.
| |
| | |
| Der kritische Idealist kann aber so weit gehen, daß er
| |
| sagt: ich bin in meine Vorstellungswelt eingeschlossen und
| |
| kann aus ihr nicht hinaus. Wenn ich ein Ding hinter meinen
| |
| Vorstellungen denke, so ist dieser Gedanke doch auch weiter
| |
| nichts als meine Vorstellung. Ein solcher Idealist wird dann
| |
| das Ding an sich entweder ganz leugnen oder wenigstens
| |
| davon erklären, daß es für uns Menschen gar keine Bedeutung
| |
| habe, das ist, so gut wie nicht da sei, weil wir nichts
| |
| von ihm wissen können.
| |
| | |
| Einem kritischen Idealisten dieser Art erscheint die ganze
| |
| Welt als ein Traum, dem gegenüber jeder Erkenntnisdrang
| |
| einfach sinnlos wäre...
| |
| | |
| Der kritische Idealist kommt dann zu der Behauptung:
| |
| «Alle Realität verwandelt sich in einen wunderbaren
| |
| Traum, ohne ein Leben, von welchem geträumt wird, und
| |
| ohne einen Geist, dem da träumt; in einen Traum, der in
| |
| einem Traume von sich selbst zusammenhängt» (vergleiche
| |
| Fichte, Die Bestimmung des Menschen)...
| |
| | |
| Während aber für denjenigen,
| |
| der mit dem Traume das uns zugängliche All erschöpft
| |
| glaubt, alle Wissenschaft ein Unding ist, wird für den andern,
| |
| der sich befugt glaubt, von den Vorstellungen auf die
| |
| Dinge zu schließen, die Wissenschaft in der Erforschung dieser
| |
| «Dinge an sich» bestehen. Die erstere Weltansicht kann
| |
| mit dem Namen absoluter Illusionismus bezeichnet werden,
| |
| die zweite nennt ihr konsequentester Vertreter, Eduard von
| |
| Hartmann, transzendentalen Realismus<ref>Transzendental wird im Sinne dieser Weltanschauung eine Erkenntnis
| |
| genannt, welche sich bewußt glaubt, daß über die Dinge
| |
| an sich nicht direkt etwas ausgesagt werden könne, sondern welche
| |
| indirekt Schlüsse von dem bekannten Subjektiven auf das Unbekannte,
| |
| jenseits des Subjektiven Liegende (Transzendente) macht. Das Ding
| |
| an sich ist nach dieser Ansicht jenseits des Gebietes der uns unmittelbar
| |
| erkennbaren Welt, d. i. transzendent. Unsere Welt kann aber auf das
| |
| Transzendente transzendental bezogen werden. Realismus heißt Hartmanns
| |
| Anschauung, weil sie über das Subjektive, Ideale hinaus, auf
| |
| das Transzendente, Reale geht.</ref>.
| |
| | |
| Diese beiden Ansichten haben mit dem naiven Realismus
| |
| das gemein, daß sie Fuß in der Welt zu fassen suchen durch
| |
| eine Untersuchung der Wahrnehmungen. Sie können aber
| |
| innerhalb dieses Gebietes nirgends einen festen Punkt finden.
| |
| | |
| Eine Hauptfrage für den Bekenner des transzendentalen
| |
| Realismus müßte sein: wie bringt das Ich aus sich selbst die
| |
| Vorstellungswelt zustande? Für eine uns gegebene Welt von
| |
| Vorstellungen, die verschwindet, sobald wir unsere Sinne
| |
| der Außenwelt verschließen, kann ein ernstes Erkenntnisstreben
| |
| sich insofern erwärmen, als sie das Mittel ist, die
| |
| Welt des an sich seienden Ich mittelbar zu erforschen. Wenn
| |
| die Dinge unserer Erfahrung Vorstellungen wären, dann
| |
| gliche unser alltägliches Leben einem Traume und die Erkenntnis
| |
| des wahren Tatbestandes dem Erwachen. Auch unsere
| |
| Traumbilder interessieren uns so lange, als wir träumen,
| |
| folglich die Traumnatur nicht durchschauen [...]
| |
|
| |
|
| In ähnlicher Weise
| | ==Veranstaltungen== |
| muß der Philosoph, sobald er von dem Vorstellungscharakter
| | ===Faust=== |
| der gegebenen Welt überzeugt ist, von dieser sofort auf | | Berühmt ist das Goetheanum vorallem wegen der regelmäßigen [[Faust I|Faust-Aufführungen]]. |
| die dahinter steckende wirkliche Seele überspringen. Schlimmer
| | Der Goetheanum-Bühne gebührt das Verdienst, 1938 als erstes beide Teile von [[Johann Wolfgang von Goethe|Goethes]] Faust ([[Faust I]], [[Faust II]]) inszeniert zu haben. Seitdem werden im Abstand einiger Jahre unter wechselnden [[anthroposophie|anthroposophischen]] Regisseuren zyklische Aufführungen und Tagungen veranstaltet, zuletzt von April bis August 2004. |
| steht die Sache allerdings, wenn der Illusionismus das
| |
| Ich an sich hinter den Vorstellungen ganz leugnet, oder es
| |
| wenigstens für unerkennbar hält. Zu einer solchen Ansicht
| |
| kann sehr leicht die Beobachtung führen, daß es dem Träumen
| |
| gegenüber zwar den Zustand des Wachens gibt, in dem
| |
| wir Gelegenheit haben, die Träume zu durchschauen und
| |
| auf reale Verhältnisse zu beziehen, daß wir aber keinen zu
| |
| dem wachen Bewußtseinsleben in einem ähnlichen Verhältnisse
| |
| stehenden Zustand haben. Wer zu dieser Ansicht sich
| |
| bekennt, dem geht die Einsicht ab, daß es etwas gibt, das
| |
| sich in der Tat zum bloßen Wahrnehmen verhält wie das
| |
| Erfahren im wachen Zustande zum Träumen. Dieses Etwas
| |
| ist das ''Denken'' [...]
| |
|
| |
|
| Den Grund, warum das Denken bei der Betrachtung der
| | === Mysteriendramen === |
| Dinge zumeist übersehen wird, haben wir bereits angegeben
| | Auf der Goetheanum-Bühne werden auch immer wieder die [[Mysteriendramen]] [[Rudolf Steiner]]s zur Aufführung gebracht. |
| (vergleiche Seite 42 f.). Er liegt in dem Umstände, daß wir
| |
| nur auf den Gegenstand, über den wir denken, nicht aber
| |
| zugleich auf das Denken unsere Aufmerksamkeit richten.
| |
| Das naive Bewußtsein behandelt daher das Denken wie
| |
| etwas, das mit den Dingen nichts zu tun hat, sondern ganz
| |
| abseits von denselben steht und seine Betrachtungen über
| |
| die Welt anstellt. Das Bild, das der Denker von den Erscheinungen
| |
| der Welt entwirft, gilt nicht als etwas, was zu | |
| den Dingen gehört, sondern als ein nur im Kopfe des Menschen
| |
| existierendes; die Welt ist auch fertig ohne dieses Bild.
| |
| Die Welt ist fix und fertig in allen ihren Substanzen und
| |
| Kräften; und von dieser fertigen Welt entwirft der Mensch
| |
| ein Bild. Die so denken, muß man nur fragen: mit welchem
| |
| Rechte erklärt ihr die Welt für fertig, ohne das Denken?
| |
| Bringt nicht mit der gleichen Notwendigkeit die Welt das
| |
| Denken im Kopfe des Menschen hervor, wie die Blüte an
| |
| der Pflanze? [...]
| |
|
| |
|
| Es ist ganz willkürlich, die Summe dessen, was wir von
| | ==Berichte== |
| einem Dinge durch die bloße Wahrnehmung erfahren, für
| | ''(...)dabei macht es das Gebäude unvorbereiteten Besuchern nicht leicht. Die äußere Würde verwandelt sich jenseits der Pforte in herrische Autorität. Klotzige Betonträger ragen schief in die Räume, asymmetrische Fenster lenken den Blick in den leeren Himmel, der Atem hallt merkwürdig in den düsteren Treppenhäusern. Alles ist riesig und klobig. (...)<br> |
| eine Totalität, für ein Ganzes zu halten, und dasjenige, was
| | ''Beim Warten auf den Bus kann man den Betonkoloss noch einmal aus sicherer Distanz auf sich wirken lassen. Es ist eine strenge und gleichberechtigte Verbindung, die Masse und Körperlosigkeit miteinander eingehen. Geschaffen wurde sie zu einer Zeit, in der Beton als Baustoff noch nicht gebräuchlich war. Plötzlich ist die visionäre Kraft spürbar, die von diesem Ort einmal ausgegangen sein muss. In überwältigender Klarheit scheint das Gebäude plötzlich einen Gedanken auszudrücken: Die größte Freiheit und das größte Glück des Menschen liegen darin, denken zu können. So etwas kann ein Gebäude sagen? Einfach mittels gebogener Betonmauern? So etwas verstört den skeptischen Besucher.''<br> |
| sich durch die denkende Betrachtung ergibt, als ein solches
| | Der ganze Artikel der [http://www.zeit.de/2004/50/Dornach Wochenzeitung ''Die Zeit'']. |
| Hinzugekommenes, das mit der Sache selbst nichts zu tun
| |
| habe [...]
| |
| | |
| Ebensowenig ist es statthaft, die Summe der Wahrnehmungsmerkmale
| |
| für die Sache zu erklären...
| |
| | |
| Daß sich der Stein gerade in einer Parabel bewegt,
| |
| das ist eine Folge der gegebenen Bedingungen und folgt mit
| |
| Notwendigkeit aus diesen. Die Form der Parabel gehört zur
| |
| ganzen Erscheinung, wie alles andere, was an derselben in
| |
| Betracht kommt...
| |
| | |
| Nicht an den Gegenständen liegt es, daß sie uns zunächst
| |
| ohne die entsprechenden Begriffe gegeben werden, sondern
| |
| an unserer geistigen Organisation. Unsere totale Wesenheit
| |
| funktioniert in der Weise, daß ihr bei jedem Dinge der
| |
| Wirklichkeit von zwei Seiten her die Elemente zufließen,
| |
| die für die Sache in Betracht kommen: von Seiten des ''[[Wahrnehmen]]s''
| |
| und des ''[[Denken]]s''...
| |
| | |
| Mein
| |
| Selbstwahrnehmen schließt mich innerhalb bestimmter Grenzen
| |
| ein; mein Denken hat nichts zu tun mit diesen Grenzen.
| |
| In diesem Sinne bin ich ein Doppelwesen. Ich bin eingeschlossen
| |
| in das Gebiet, das ich als das meiner Persönlichkeit
| |
| wahrnehme, aber ich bin Träger einer Tätigkeit, die von
| |
| einer höheren Sphäre aus mein begrenztes Dasein bestimmt.
| |
| Unser Denken ist nicht individuell wie unser Empfinden
| |
| und Fühlen. Es ist universell. Es erhält ein individuelles Gepräge
| |
| in jedem einzelnen Menschen nur dadurch, daß es auf
| |
| sein individuelles Fühlen und Empfinden bezogen ist. Durch
| |
| diese besonderen Färbungen des universellen Denkens unterscheiden
| |
| sich die einzelnen Menschen voneinander. Ein Dreieck
| |
| hat nur einen einzigen Begriff. Für den Inhalt dieses Begriffes
| |
| ist es gleichgültig, ob ihn der menschliche Bewußtseinsträger
| |
| A oder B faßt. Er wird aber von jedem der zwei
| |
| Bewußtseinsträger in individueller Weise erfaßt werden...
| |
| | |
| In dem Denken haben wir das Element gegeben, das
| |
| unsere besondere Individualität mit dem Kosmos zu einem
| |
| Ganzen zusammenschließt. Indem wir empfinden und fühlen
| |
| (auch wahrnehmen), sind wir einzelne, indem wir denken,
| |
| sind wir das all-eine Wesen, das alles durchdringt...
| |
| | |
| Dadurch, daß das Denken in uns übergreift über unser
| |
| Sondersein und auf das allgemeine Weltensein sich bezieht,
| |
| entsteht in uns der Trieb der Erkenntnis. Wesen ohne Denken
| |
| haben diesen Trieb nicht... Bei
| |
| denkenden Wesen stößt dem Außendinge gegenüber der
| |
| Begriff auf. Er ist dasjenige, was wir von dem Dinge nicht
| |
| von außen, sondern von innen empfangen. Den Ausgleich,
| |
| die Vereinigung der beiden Elemente, des inneren und des
| |
| äußeren, soll die Erkenntnis liefern.
| |
| Die Wahrnehmung ist also nichts Fertiges, Abgeschlossenes,
| |
| sondern die eine Seite der totalen Wirklichkeit. Die
| |
| andere Seite ist der Begriff. Der Erkenntnisakt ist die Synthese
| |
| von Wahrnehmung und Begriff. Wahrnehmung und
| |
| Begriff eines Dinges machen aber erst das ganze Ding aus.
| |
| | |
| Am tiefsten eingewurzelt in das naive Menschheitsbewußtsein
| |
| ist die Meinung: das Denken sei abstrakt, ohne
| |
| allen konkreten Inhalt. Es könne höchstens ein «ideelles»
| |
| Gegenbild der Welteinheit liefern, nicht etwa diese selbst.
| |
| Wer so urteilt, hat sich niemals klar gemacht, was die Wahrnehmung
| |
| ohne den Begriff ist. Sehen wir uns nur diese Welt
| |
| der Wahrnehmung an: als ein bloßes Nebeneinander im
| |
| Raum und Nacheinander in der Zeit, ein Aggregat zusammenhangloser
| |
| Einzelheiten erscheint sie... Die einzelnen Tatsachen treten in ihrer Bedeutung in sich
| |
| und für die übrigen Teile der Welt erst hervor, wenn das
| |
| Denken seine Fäden zieht von Wesen zu Wesen. Diese Tätigkeit
| |
| des Denkens ist eine ''inhaltvolle''. Denn nur durch einen
| |
| ganz bestimmten konkreten Inhalt kann ich wissen, warum
| |
| die Schnecke auf einer niedrigeren Organisationsstufe steht
| |
| als der Löwe. Der bloße Anblick, die Wahrnehmung gibt
| |
| mir keinen Inhalt, der mich über die Vollkommenheit der
| |
| Organisation belehren könnte [...]
| |
| | |
| Ein Ding ''erklären, verständlich machen'' heißt nichts anderes, als es in den Zusammenhang hinein versetzen, aus
| |
| dem es durch die oben geschilderte Einrichtung unserer Organisation
| |
| herausgerissen ist. Ein von dem Weltganzen abgetrenntes
| |
| Ding gibt es nicht. Alle Sonderung hat bloß subjektive
| |
| Geltung für unsere Organisation. Für uns legt sich
| |
| das Weltganze auseinander in: oben und unten, vor und
| |
| nach, Ursache und Wirkung, Gegenstand und Vorstellung,
| |
| Stoff und Kraft, Objekt und Subjekt usw. Was uns in der
| |
| Beobachtung an Einzelheiten gegenübertritt, das verbindet
| |
| sich durch die zusammenhängende, einheitliche Welt unserer
| |
| Intuitionen Glied für Glied; und wir fügen durch das Denken
| |
| alles wieder in eins zusammen, was wir durch das Wahrnehmen
| |
| getrennt haben [...]
| |
| | |
| Was ist also die Wahrnehmung? Diese Frage ist, im allgemeinen
| |
| gestellt, absurd. Die Wahrnehmung tritt immer
| |
| als eine ganz bestimmte, als konkreter Inhalt auf. Dieser
| |
| Inhalt ist unmittelbar gegeben, und erschöpft sich in dem
| |
| Gegebenen. Man kann in bezug auf dieses Gegebene nur
| |
| fragen, was es außerhalb der Wahrnehmung, das ist: für
| |
| das Denken ist. Die Frage nach dem «Was» einer Wahrnehmung
| |
| kann also nur auf die begriffliche Intuition gehen, die
| |
| ihr entspricht. Unter diesem Gesichtspunkte kann die Frage
| |
| nach der Subjektivität der Wahrnehmung im Sinne des
| |
| kritischen Idealismus gar nicht aufgeworfen werden. Als
| |
| subjektiv darf nur bezeichnet werden, was als zum Subjekte
| |
| gehörig wahrgenommen wird. Das Band zu bilden zwischen
| |
| Subjektivem und Objektivem kommt keinem im naiven
| |
| Sinn realen Prozeß, das heißt einem wahrnehmbaren Geschehen
| |
| zu, sondern allein dem Denken. Es ist also für uns
| |
| objektiv, was sich für die Wahrnehmung als außerhalb des
| |
| Wahrnehmungssubjektes gelegen darstellt. Mein Wahrnehmungssubjekt
| |
| bleibt für mich wahrnehmbar, wenn der Tisch,
| |
| der soeben vor mir steht, aus dem Kreise meiner Beobachtung
| |
| verschwunden sein wird. Die Beobachtung des Tisches
| |
| hat eine, ebenfalls bleibende, Veränderung in mir hervorgerufen.
| |
| Ich behalte die Fähigkeit zurück, ein Bild des Tisches
| |
| später wieder zu erzeugen. Diese Fähigkeit der Hervorbringung
| |
| eines Bildes bleibt mit mir verbunden. Die Psychologie
| |
| bezeichnet dieses Bild als Erinnerungsvorstellung. Es ist
| |
| aber dasjenige, was allein mit Recht ''[[Vorstellung]]'' des Tisches
| |
| genannt werden kann... Die Vorstellung ist also eine subjektive Wahrnehmung im
| |
| Gegensatz zur objektiven Wahrnehmung bei Anwesenheit
| |
| des Gegenstandes im Wahrnehmungshorizonte. Das Zusammenwerfen
| |
| jener subjektiven mit dieser objektiven Wahrnehmung führt zu dem Mißverständnisse des Idealismus:
| |
| die Welt ist meine Vorstellung." (S 81ff)
| |
| | |
| ====VI. Die menschliche Individualität ====
| |
| | |
| "Die ''Vorstellung'' ist nichts anderes als eine auf eine
| |
| bestimmte Wahrnehmung bezogene Intuition, ein Begriff,
| |
| der einmal mit einer Wahrnehmung verknüpft war, und
| |
| dem der Bezug auf diese Wahrnehmung geblieben ist. Mein
| |
| Begriff eines Löwen ist nicht aus meinen Wahrnehmungen
| |
| von Löwen gebildet. Wohl aber ist meine Vorstellung vom
| |
| Löwen an der Wahrnehmung gebildet. Ich kann jemandem
| |
| den Begriff eines Löwen beibringen, der nie einen Löwen
| |
| gesehen hat. Eine lebendige Vorstellung ihm beizubringen,
| |
| wird mir ohne sein eigenes Wahrnehmen nicht gelingen.
| |
| | |
| Die ''Vorstellung'' ist also ein individualisierter Begriff [...]
| |
| | |
| Die Vorstellung steht also zwischen Wahrnehmung und
| |
| Begriff. Sie ist der bestimmte, auf die Wahrnehmung deutende
| |
| Begriff.
| |
| | |
| Die Summe desjenigen, worüber ich Vorstellungen bilden
| |
| kann, darf ich meine Erfahrung nennen. Derjenige Mensch
| |
| wird die reichere Erfahrung haben, der eine größere Zahl
| |
| individualisierter Begriffe hat. Ein Mensch, dem jedes Intuitionsvermögen
| |
| fehlt, ist nicht geeignet, sich Erfahrung
| |
| zu erwerben. Er verliert die Gegenstände wieder aus seinem
| |
| Gesichtskreise, weil ihm die Begriffe fehlen, die er zu ihnen
| |
| in Beziehung setzen soll. Ein Mensch mit gut entwickeltem
| |
| Denkvermögen, aber mit einem infolge grober Sinneswerkzeuge
| |
| schlecht funktionierenden Wahrnehmen, wird ebensowenig
| |
| Erfahrung sammeln können. Er kann sich zwar auf
| |
| irgendeine Weise Begriffe erwerben; aber seinen Intuitionen
| |
| fehlt der lebendige Bezug auf bestimmte Dinge." (S 107f)
| |
| | |
| "Das Vorstellen gibt unserem Begriffsleben bereits ein individuelles
| |
| Gepräge. Jedermann hat ja einen eigenen Standort,
| |
| von dem aus er die Welt betrachtet. An seine Wahrnehmungen
| |
| schließen sich seine Begriffe an. Er wird auf
| |
| seine besondere Art die allgemeinen Begriffe denken." (S 110)
| |
| | |
| "Wenn sich unsere Persönlichkeit bloß als erkennend
| |
| äußerte, so wäre die Summe alles Objektiven in Wahrnehmung,
| |
| Begriff und Vorstellung gegeben.
| |
| | |
| Wir begnügen uns aber nicht damit, die Wahrnehmung
| |
| mit Hilfe des Denkens auf den Begriff zu beziehen, sondern
| |
| wir beziehen sie auch auf unsere besondere Subjektivität,
| |
| auf unser individuelles Ich. Der Ausdruck dieses individuellen
| |
| Bezuges ist das Gefühl, das sich als Lust oder Unlust
| |
| auslebt.
| |
| | |
| ''Denken'' und ''[[Fühlen]]'' entsprechen der Doppelnatur unseres
| |
| Wesens, der wir schon gedacht haben. Das ''Denken'' ist das
| |
| Element, durch das wir das allgemeine Geschehen des Kosmos mitmachen; das ''Fühlen'' das, wodurch wir uns in die
| |
| Enge des eigenen Wesens zurückziehen können.
| |
| Unser Denken verbindet uns mit der Welt; unser Fühlen
| |
| führt uns in uns selbst zurück, macht uns erst zum Individuum.
| |
| Wären wir bloß denkende und wahrnehmende Wesen,
| |
| so müßte unser ganzes Leben in unterschiedloser Gleichgültigkeit
| |
| dahinfließen. Wenn wir uns bloß als Selbst erkennen
| |
| könnten, so wären wir uns vollständig gleichgültig. Erst
| |
| dadurch, daß wir mit der Selbsterkenntnis das Selbstgefühl,
| |
| mit der Wahrnehmung der Dinge Lust und Schmerz empfinden,
| |
| leben wir als individuelle Wesen, deren Dasein nicht
| |
| mit dem Begriffsverhältnis erschöpft ist, in dem sie zu der
| |
| übrigen Welt stehen, sondern die noch einen besonderen
| |
| Wert für sich haben." (S 108f)
| |
| | |
| "Eine wahrhafte Individualität
| |
| wird derjenige sein, der am weitesten hinaufreicht mit
| |
| seinen Gefühlen in die Region des Ideellen. Es gibt Menschen,
| |
| bei denen auch die allgemeinsten Ideen, die in ihrem
| |
| Kopfe sich festsetzen, noch jene besondere Färbung tragen,
| |
| die sie unverkennbar als mit ihrem Träger im Zusammenhange
| |
| zeigt. Andere existieren, deren Begriffe so ohne jede
| |
| Spur einer Eigentümlichkeit an uns herankommen, als wären
| |
| sie gar nicht aus einem Menschen entsprungen, der Fleisch
| |
| und Blut hat." (S 110)
| |
| | |
| "Ein völlig gedankenleeres Gefühlsleben müßte allmählich
| |
| allen Zusammenhang mit der Welt verlieren. Die Erkenntnis
| |
| der Dinge wird bei dem auf Totalität angelegten Menschen Hand in Hand gehen mit der Ausbildung und Entwicklung
| |
| des Gefühlslebens.
| |
| | |
| Das Gefühl ist das Mittel, wodurch die Begriffe zunächst
| |
| konkretes ''Leben'' gewinnen." (S 110f)
| |
| | |
| ====VII. Gibt es Grenzen des Erkennens? ====
| |
| | |
| "Unsere Organisation bedingt
| |
| es, wie wir gesehen haben, daß uns die volle, totale | |
| Wirklichkeit, einschließlich unseres eigenen Subjektes, zunächst
| |
| als Zweiheit erscheint. Das Erkennen überwindet
| |
| diese Zweiheit, indem es aus den beiden Elementen der
| |
| Wirklichkeit: der Wahrnehmung und dem durch das Denken
| |
| erarbeiteten Begriff das ganze Ding zusammenfügt. Nennen
| |
| wir die Weise, in der uns die Welt entgegentritt, bevor sie
| |
| durch das Erkennen ihre rechte Gestalt gewonnen hat, die
| |
| Welt der Erscheinung im Gegensatz zu der aus Wahrnehmung
| |
| und Begriff einheitlich zusammengesetzten Wesenheit.
| |
| Dann können wir sagen; Die Welt ist uns als Zweiheit
| |
| (dualistisch) gegeben, und das Erkennen verarbeitet sie zur
| |
| Einheit (monistisch). Eine Philosophie, welche von diesem
| |
| Grundprinzip ausgeht, kann als monistische Philosophie
| |
| oder ''[[Monismus]]'' bezeichnet werden." (S 112)
| |
| | |
| "Es folgt aus dem Begriffe des Erkennens, wie wir ihn
| |
| bestimmt haben, daß von Erkenntnisgrenzen nicht gesprochen
| |
| werden kann. Das Erkennen ist keine allgemeine Weltangelegenheit,
| |
| sondern ein Geschäft, das der Mensch mit
| |
| sich selbst abzumachen hat. Die Dinge verlangen keine Erklärung.
| |
| Sie existieren und wirken aufeinander nach den
| |
| Gesetzen, die durch das Denken auffindbar sind. Sie existieren
| |
| in unzertrennlicher Einheit mit diesen Gesetzen. Da
| |
| tritt ihnen unsere Ichheit gegenüber und erfaßt von ihnen
| |
| zunächst nur das, was wir als Wahrnehmung bezeichnet
| |
| haben. Aber in dem Innern dieser Ichheit findet sich die
| |
| Kraft, um auch den andern Teil der Wirklichkeit zu finden.
| |
| Erst wenn die Ichheit die beiden Elemente der Wirklichkeit,
| |
| die in der Welt unzertrennlich verbunden sind, auch für
| |
| sich vereinigt hat, dann ist die Erkenntnisbefriedigung eingetreten:
| |
| das Ich ist wieder bei der Wirklichkeit angelangt." (S 115)
| |
| | |
| "Die Vorbedingungen zum Entstehen des Erkennens sind
| |
| also ''durch'' und ''für'' das Ich... Stellen wir uns Fragen, die wir nicht beantworten können, so kann der Inhalt der Frage nicht in allen
| |
| seinen Teilen klar und deutlich sein. Nicht die Welt stellt an
| |
| uns die Fragen, sondern wir selbst stellen sie." (S 115f)
| |
| | |
| "Der Monismus kommt gar nicht in die Lage, außer Wahrnehmung
| |
| und Begriff nach anderen Erklärungsprinzipien
| |
| der Wirklichkeit zu fragen. Er weiß, daß sich im ganzen Bereiche der Wirklichkeit ''kein Anlaß'' dazu findet. Er sieht in
| |
| der Wahrnehmungswelt, wie sie unmittelbar dem Wahrnehmen
| |
| vorliegt, ein halbes Wirkliches; in der Vereinigung
| |
| derselben mit der Begriffswelt findet er die volle Wirklichkeit." (S 124f)
| |
| | |
| ;Zusatz zur Neuauflage (1918)
| |
| Dem scheint entgegenzustehen, dass die Fähigkeiten unserer [[Sinne]] durchaus auf einen engen Weltbereich beschränkt sind. Von den weiteren Weltbereichen können wir aber durch geeignete Messinstrumente indirekt Kenntnis erlangen. Das Prinzip bleibt das gleiche, auch wenn die ''unmittelbare'' Wahrnehmung fehlt.
| |
| | |
| "Eine Vermehrung
| |
| oder Andersgestaltung der menschlichen Sinne würde ein
| |
| anderes Wahrnehmungsbild ergeben, eine Bereicherung oder
| |
| Andersgestaltung der menschlichen Erfahrung; aber eine
| |
| wirkliche Erkenntnis müßte auch ''dieser'' Erfahrung gegenüber
| |
| durch die Wechselwirkung von Begriff und Wahrnehmung
| |
| gewonnen werden. Die ''Vertiefung'' der Erkenntnis
| |
| hängt von den im Denken sich auslebenden Kräften der Intuition (vergleiche Seite 95) ab. Diese Intuition kann in
| |
| demjenigen ''Erleben'', das im Denken sich ausgestaltet, in
| |
| tiefere oder weniger tiefe Untergründe der Wirklichkeit
| |
| tauchen. Durch die Erweiterung des Wahrnehmungsbildes
| |
| kann dieses Untertauchen Anregungen empfangen und auf
| |
| diese Art mittelbar gefördert werden. Allein ''niemals'' sollte
| |
| das Tauchen in die Tiefe, als das Erreichen der Wirklichkeit,
| |
| verwechselt werden mit dem Gegenüberstehen von weiterem
| |
| oder engerem Wahrnehmungsbild, in dem ''stets'' nur eine
| |
| halbe Wirklichkeit, wie sie von der erkennenden Organisation
| |
| bedingt wird, vorliegt. Wer nicht in ''Abstraktionen'' sich
| |
| verliert, der wird einsehen, wie auch die Tatsache für die
| |
| Erkenntnis des Menschenwesens in Betracht kommt, daß
| |
| für die Physik im Wahrnehmungsfelde Elemente ''erschlossen''
| |
| werden müssen, für welche nicht ein Sinn wie für Farbe
| |
| oder Ton unmittelbar abgestimmt ist. Das ''konkrete'' Wesen
| |
| des Menschen ist nicht nur durch dasjenige bestimmt, was er
| |
| durch seine Organisation sich als unmittelbare Wahrnehmung
| |
| gegenüberstellt, sondern auch dadurch, daß er anderes
| |
| von dieser unmittelbaren Wahrnehmung ausschließt." (S 131f)
| |
| | |
| === Die Wirklichkeit der Freiheit ===
| |
| ====VIII. Die Faktoren des Lebens ====
| |
| | |
| "Rekapitulieren wir das in den vorangehenden Kapiteln Gewonnene.
| |
| Die Welt tritt dem Menschen als eine Vielheit
| |
| gegenüber, als eine Summe von Einzelheiten. Eine von diesen
| |
| Einzelheiten, ein Wesen unter Wesen, ist er selbst. Diese
| |
| Gestalt der Welt bezeichnen wir schlechthin als gegeben,
| |
| und insofern wir sie nicht durch bewußte Tätigkeit entwickeln,
| |
| sondern vorfinden, als Wahrnehmung. Innerhalb
| |
| der Welt der Wahrnehmungen nehmen wir uns selbst wahr.
| |
| Diese Selbstwahrnehmung bliebe einfach als eine unter den
| |
| vielen anderen Wahrnehmungen stehen, wenn nicht aus der
| |
| Mitte dieser Selbstwahrnehmung etwas auftauchte, das sich
| |
| geeignet erweist, die Wahrnehmungen überhaupt, also auch
| |
| die Summe aller anderen Wahrnehmungen mit der unseres
| |
| Selbst zu verbinden. Dieses auftauchende Etwas ist nicht
| |
| mehr bloße Wahrnehmung; es wird auch nicht gleich den
| |
| Wahrnehmungen einfach vorgefunden. Es wird durch Tätigkeit
| |
| hervorgebracht. Es erscheint zunächst an das gebunden,
| |
| was wir als unser Selbst wahrnehmen. Seiner inneren Bedeutung
| |
| nach greift es aber über das Selbst hinaus. Es fügt
| |
| den einzelnen Wahrnehmungen ideelle Bestimmtheiten bei,
| |
| die sich aber aufeinander beziehen, die in einem Ganzen
| |
| gegründet sind. Das durch Selbstwahrnehmung Gewonnene
| |
| bestimmt es auf gleiche Weise ideell wie alle andern Wahrnehmungen
| |
| und stellt es als Subjekt oder «Ich» den Objekten
| |
| gegenüber. Dieses Etwas ist das Denken, und die ideellen
| |
| Bestimmtheiten sind die Begriffe und Ideen. Das Denken
| |
| äußert sich daher zunächst an der Wahrnehmung des Selbst;
| |
| ist aber nicht bloß subjektiv; denn das Selbst bezeichnet sich
| |
| erst mit Hilfe des Denkens als Subjekt. Diese gedankliche
| |
| Beziehung auf sich selbst ist eine Lebensbestimmung unserer
| |
| Persönlichkeit. Durch sie führen wir ein rein ideelles Dasein.
| |
| Wir fühlen uns durch sie als denkende Wesen. Diese Lebensbestimmung
| |
| bliebe eine rein begriffliche (logische), wenn
| |
| keine anderen Bestimmungen unseres Selbst hinzuträten.
| |
| Wir wären dann Wesen, deren Leben sich in der Herstellung
| |
| rein ideeller Beziehungen zwischen den Wahrnehmungen
| |
| untereinander und den letztern und uns selbst erschöpfte." (S 137f)
| |
| | |
| "Die Voraussetzung trifft aber nicht zu. Wir beziehen die
| |
| Wahrnehmungen nicht bloß ideell auf uns, durch den Begriff,
| |
| sondern auch noch durch das Gefühl, wie wir gesehen
| |
| haben. Wir sind also nicht Wesen mit bloß begrifflichem
| |
| Lebensinhalt. Der naive Realist sieht sogar in dem Gefühlsleben
| |
| ein wirklicheres Leben der Persönlichkeit als in dem
| |
| rein ideellen Element des Wissens. Und er hat von seinem
| |
| Standpunkte aus ganz recht, wenn er in dieser Weise sich
| |
| die Sache zurechtlegt. Das Gefühl ist auf subjektiver Seite
| |
| zunächst genau dasselbe, was die Wahrnehmung auf objektiver
| |
| Seite ist. Nach dem Grundsatz des naiven Realismus:
| |
| Alles ist wirklich, was wahrgenommen werden kann, ist | |
| daher das Gefühl die Bürgschaft der Realität der eigenen
| |
| Persönlichkeit. Der hier gemeinte Monismus muß aber dem
| |
| Gefühle die gleiche Ergänzung angedeihen lassen, die er für
| |
| die Wahrnehmung notwendig erachtet, wenn sie als vollkommene
| |
| Wirklichkeit sich darstellen soll. Für diesen Monismus ist das Gefühl ein unvollständiges Wirkliches, das in
| |
| der ersten Form, in der es uns gegeben ist, seinen zweiten
| |
| Faktor, den Begriff oder die Idee, noch nicht mitenthält.
| |
| Deshalb tritt im Leben auch überall das Fühlen gleichwie
| |
| das Wahrnehmen vor dem Erkennen auf. Wir fühlen uns
| |
| zuerst als Daseiende; und im Laufe der allmählichen Entwicklung
| |
| ringen wir uns erst zu dem Punkte durch, wo uns
| |
| in dem dumpf gefühlten eigenen Dasein der Begriff unseres
| |
| Selbst aufgeht. Was für uns erst später hervortritt, ist aber
| |
| ursprünglich mit dem Gefühle unzertrennlich verbunden." (S 138f)
| |
| | |
| "Da das Gefühl etwas
| |
| ganz Individuelles ist, etwas der Wahrnehmung Gleichkommendes,
| |
| so macht der Gefühlsphilosoph ein Prinzip, das
| |
| nur innerhalb seiner Persönlichkeit eine Bedeutung hat,
| |
| zum Weltprinzipe. Er sucht die ganze Welt mit seinem
| |
| eigenen Selbst zu durchdringen [...]
| |
| | |
| Die hiermit gekennzeichnete Richtung, die Philosophie
| |
| des Gefühls, wird oft als ''[[Mystik]]'' bezeichnet. Der Irrtum
| |
| einer bloß auf das Gefühl gebauten mystischen Anschauungsweise
| |
| besteht darinnen, daß sie ''erleben'' will, was sie
| |
| wissen soll, daß sie ein Individuelles, das Gefühl, zu einem
| |
| Universellen erziehen will." (S 139f)
| |
| | |
| "Es gibt noch eine andere Äußerung der menschlichen Persönlichkeit.
| |
| Das Ich lebt durch sein Denken das allgemeine
| |
| Weltleben mit; es bezieht durch dasselbe rein ideell (begrifflich)
| |
| die Wahrnehmungen auf sich, sich auf die Wahrnehmungen.
| |
| Im Gefühl erlebt es einen Bezug der Objekte auf
| |
| sein Subjekt; im [[Wille]]n ist das Umgekehrte der Fall. Im
| |
| Wollen haben wir ebenfalls eine Wahrnehmung vor uns,
| |
| nämlich die des individuellen Bezugs unseres Selbstes auf
| |
| das Objektive. Was am Wollen nicht rein ideeller Faktor ist,
| |
| das ist ebenso bloß Gegenstand des Wahrnehmens wie das
| |
| bei irgendeinem Dinge der Außenwelt der Fall ist.
| |
| | |
| Dennoch wird der naive Realismus auch hier wieder ein
| |
| weit wirklicheres Sein vor sich zu haben glauben, als durch
| |
| das Denken erlangt werden kann. Er wird in dem Willen
| |
| ein Element erblicken, in dem er ein Geschehen, ein Verursachen
| |
| unmittelbar gewahr wird, im Gegensatz zum Denken,
| |
| das das Geschehen erst in Begriffe faßt... Der Wille wird zum Weltprinzip
| |
| wie in der Gefühlsmystik das Gefühl zum Erkenntnisprinzip.
| |
| Diese Anschauungsweise ist ''[[Willensphilosophie]]'' ([[Thelismus]]).
| |
| Was sich nur individuell erleben läßt, das wird durch
| |
| sie zum konstituierenden Faktor der Welt gemacht.
| |
| | |
| So wenig die Gefühlsmystik Wissenschaft genannt werden
| |
| kann, so wenig kann es die Willensphilosophie." (S 140)
| |
| | |
| "Die Willensphilosophie wird zum metaphysischen Realismus,
| |
| wenn sie den Willen auch in die Daseinssphären verlegt,
| |
| in denen ein unmittelbares Erleben desselben nicht wie
| |
| in dem eigenen Subjekt möglich ist. Sie nimmt ein Prinzip
| |
| außer dem Subjekt hypothetisch an, für das das subjektive
| |
| Erleben das einzige Wirklichkeitskriterium ist." (S 142)
| |
| | |
| ;Zusatz zur Neuauflage (1918)
| |
| | |
| "Die Schwierigkeit, das
| |
| Denken in seinem Wesen beobachtend zu erfassen, liegt
| |
| darin, daß dieses Wesen der betrachtenden Seele nur allzu
| |
| leicht schon entschlüpft ist, wenn diese es in die Richtung
| |
| ihrer Aufmerksamkeit bringen will. Dann bleibt ihr nur
| |
| das tote Abstrakte, die Leichname des lebendigen Denkens.
| |
| Sieht man nur auf dieses Abstrakte, so wird man leicht ihm
| |
| gegenüber sich gedrängt finden, in das «lebensvolle» Element
| |
| der Gefühlsmystik, oder auch der Willensmetaphysik
| |
| einzutreten. Man wird es absonderlich finden, wenn jemand
| |
| in «bloßen Gedanken» das Wesen der Wirklichkeit ergreifen
| |
| will. Aber wer sich dazu bringt, das ''Leben im Denken''
| |
| wahrhaft zu haben, der gelangt zur Einsicht, daß dem inneren Reichtum und der in sich ruhenden, aber zugleich in sich
| |
| bewegten ''[[Erfahrung]]'' innerhalb dieses Lebens das Weben in
| |
| bloßen Gefühlen oder das Anschauen des Willenselementes
| |
| nicht einmal verglichen werden kann, geschweige denn, daß
| |
| diese über jenes gesetzt werden dürften. Gerade von diesem
| |
| Reichtum, von dieser inneren Fülle des Erlebens rührt es
| |
| her, daß sein Gegenbild in der gewöhnlichen Seeleneinstellung
| |
| tot, abstrakt aussieht... Doch dies ist eben
| |
| nur der stark sich geltend machende Schatten seiner lichtdurchwobenen,
| |
| warm in die Welterscheinungen untertauchenden
| |
| Wirklichkeit. Dieses Untertauchen geschieht mit
| |
| einer in der Denkbetätigung selbst dahinfließenden Kraft,
| |
| welche Kraft der [[Liebe]] in geistiger Art ist. Man darf nicht
| |
| einwendend sagen, wer so Liebe im tätigen Denken sieht,
| |
| der verlegt ein Gefühl, die Liebe, in dasselbe. Denn dieser
| |
| Einwand ist in Wahrheit eine Bestätigung des hier geltend
| |
| Gemachten. Wer nämlich zum ''wesenhaften'' Denken sich hinwendet,
| |
| der findet in demselben sowohl Gefühl wie Willen,
| |
| die letztern auch in den Tiefen ihrer Wirklichkeit; wer von
| |
| dem Denken sich ab- und nur dem «bloßen» Fühlen und
| |
| Wollen zuwendet, der verliert aus diesen die wahre Wirklichkeit.
| |
| Wer im Denken ''intuitiv erleben'' will, der wird auch
| |
| dem gefühlsmäßigen und willensartigen Erleben gerecht ..." (S 142f)
| |
| | |
| ====IX. Die Idee der Freiheit ====
| |
| | |
| "Wer nötig findet, zur Erklärung
| |
| des Denkens als solchem etwas anderes herbeizuziehen, wie
| |
| etwa physische Gehirnvorgänge, oder hinter dem beobachteten
| |
| bewußten Denken liegende unbewußte geistige Vorgänge,
| |
| der verkennt, was ihm die unbefangene Beobachtung
| |
| des Denkens gibt. Wer das Denken beobachtet, lebt während
| |
| der Beobachtung unmittelbar in einem geistigen, sich
| |
| selbst tragenden Wesensweben darinnen. Ja, man kann
| |
| sagen, wer die Wesenheit des Geistigen in der Gestalt, in
| |
| der sie sich dem Menschen ''zunächst'' darbietet, erfassen will,
| |
| kann dies in dem auf sich selbst beruhenden Denken." (S 145) | |
| | |
| "Im Betrachten des Denkens selbst fallen in eines zusammen,
| |
| was sonst immer getrennt auftreten muß: Begriff und
| |
| Wahrnehmung. Wer dies nicht durchschaut, der wird in an
| |
| Wahrnehmungen erarbeiteten Begriffen, nur schattenhafte
| |
| Nachbildungen dieser Wahrnehmungen sehen können, und
| |
| die Wahrnehmungen werden ihm die wahre Wirklichkeit
| |
| vergegenwärtigen... Wer aber
| |
| durchschaut, was bezüglich des Denkens vorliegt, der wird
| |
| erkennen, daß in der Wahrnehmung nur ein Teil der Wirklichkeit
| |
| vorliegt und daß der andere zu ihr gehörige Teil,
| |
| der sie erst als volle Wirklichkeit erscheinen läßt, in der denkenden
| |
| Durchsetzung der Wahrnehmung ''erlebt'' wird. Er
| |
| wird in demjenigen, das als Denken im Bewußtsein auftritt,
| |
| nicht ein schattenhaftes Nachbild einer Wirklichkeit sehen,
| |
| sondern eine auf sich ruhende geistige Wesenhaftigkeit. Und
| |
| von dieser kann er sagen, daß sie ihm durch ''[[Intuition]]'' im Bewußtsein
| |
| gegenwärtig wird. ''Intuition'' ist das im rein Geistigen
| |
| verlaufende bewußte Erleben eines rein geistigen Inhaltes.
| |
| Nur durch eine Intuition kann die Wesenheit des
| |
| Denkens erfaßt werden.
| |
| | |
| Nur wenn man sich zu der in der unbefangenen Beobachtung
| |
| gewonnenen Anerkennung dieser Wahrheit über die
| |
| intuitive Wesenheit des Denkens hindurchgerungen hat, gelingt
| |
| es, den Weg frei zu bekommen für eine Anschauung
| |
| der menschlichen leiblich seelischen Organisation. Man erkennt, daß diese Organisation an dem ''[[Wesen]]'' des Denkens
| |
| nichts bewirken kann. Dem ''scheint'' zunächst der ganz offenbare
| |
| Tatbestand zu widersprechen. Das menschliche Denken
| |
| tritt für die gewöhnliche Erfahrung nur an und durch diese
| |
| Organisation auf. Dieses Auftreten macht sich so stark
| |
| geltend, daß es in seiner wahren Bedeutung nur von demjenigen
| |
| durchschaut werden kann, der erkannt hat, wie im
| |
| Wesenhaften des Denkens nichts von dieser Organisation
| |
| mitspielt. Einem solchen wird es dann aber auch nicht mehr
| |
| entgehen können, wie eigentümlich geartet das Verhältnis
| |
| der menschlichen Organisation zum Denken ist. Diese bewirkt
| |
| nämlich nichts an dem Wesenhaften des Denkens, sondern
| |
| sie weicht, wenn die Tätigkeit des Denkens auftritt,
| |
| zurück; sie hebt ihre eigene Tätigkeit auf, sie macht einen
| |
| Platz frei; und an dem freigewordenen Platz tritt das Denken
| |
| auf. Dem Wesenhaften, das im Denken wirkt, obliegt
| |
| ein Doppeltes: Erstens drängt es die menschliche Organisation
| |
| in deren eigener Tätigkeit zurück, und zweitens setzt
| |
| es sich selbst an deren Stelle. Denn auch das erste, die Zurückdrängung
| |
| der Leibesorganisation, ist Folge der Denktätigkeit.
| |
| Und zwar desjenigen Teiles derselben, der das
| |
| ''Erscheinen'' des Denkens vorbereitet. Man ersieht aus diesem,
| |
| in welchem Sinne das Denken in der Leibesorganisation sein
| |
| Gegenbild findet." (S 146f)
| |
| | |
| "Aber eine bedeutungsvolle Frage taucht hier auf. Wenn
| |
| an dem ''Wesen'' des Denkens der menschlichen Organisation
| |
| kein Anteil zukommt, welche Bedeutung hat diese Organisation
| |
| innerhalb der Gesamtwesenheit des Menschen? Nun,
| |
| was in dieser Organisation durch das Denken geschieht, hat
| |
| wohl mit der Wesenheit des Denkens nichts zu tun, wohl
| |
| aber mit der Entstehung des Ich-Bewußtseins aus diesem
| |
| Denken heraus. Innerhalb des Eigenwesens des Denkens
| |
| liegt wohl das wirkliche «Ich», nicht aber das Ich-Bewußtsein.
| |
| Dies durchschaut derjenige, der eben unbefangen das
| |
| Denken beobachtet. Das «Ich» ist innerhalb des Denkens
| |
| zu finden; das «Ich-Bewußtsein» tritt dadurch auf, daß im
| |
| allgemeinen Bewußtsein sich die Spuren der Denktätigkeit
| |
| in dem oben gekennzeichneten Sinne eingraben. (Durch die
| |
| Leibesorganisation entsteht also das Ich-Bewußtsein. Man
| |
| verwechsele das aber nicht etwa mit der Behauptung, daß
| |
| das einmal entstandene Ich-Bewußtsein von der Leibesorganisation
| |
| abhängig bleibe. Einmal entstanden, wird es in
| |
| das Denken aufgenommen und teilt fortan dessen geistige
| |
| Wesenheit.)" (S 148)
| |
| | |
| "Das «Ich-Bewußtsein» ist auf die menschliche Organisation gebaut. Aus dieser erfließen die Willenshandlungen." (S 148f)
| |
| | |
| "Für den einzelnen Willensakt kommt in Betracht: das
| |
| [[Motiv]] und die Triebfeder. Das Motiv ist ein begrifflicher
| |
| oder vorstellungsgemäßer Faktor; die Triebfeder ist der in
| |
| der menschlichen Organisation unmittelbar bedingte Faktor
| |
| des Wollens. Der begriffliche Faktor oder das Motiv ist der
| |
| augenblickliche Bestimmungsgrund des Wollens; die Triebfeder
| |
| der bleibende Bestimmungsgrund des Individuums.
| |
| Motiv des Wollens kann ein reiner Begriff oder ein Begriff
| |
| mit einem bestimmten Bezug auf das Wahrnehmen sein, das
| |
| ist eine Vorstellung. Allgemeine und individuelle Begriffe
| |
| (Vorstellungen) werden dadurch zu Motiven des Wollens,
| |
| daß sie auf das menschliche Individuum wirken und dasselbe
| |
| in einer gewissen Richtung zum Handeln bestimmen.
| |
| Ein und derselbe Begriff, beziehungsweise eine und dieselbe
| |
| Vorstellung wirkt aber auf verschiedene Individuen verschieden.
| |
| Sie veranlassen verschiedene Menschen zu verschiedenen
| |
| Handlungen. Das Wollen ist also nicht bloß ein Ergebnis
| |
| des Begriffes oder der Vorstellung, sondern auch der
| |
| individuellen Beschaffenheit des Menschen. Diese individuelle
| |
| Beschaffenheit wollen wir - man kann in bezug darauf
| |
| Eduard von Hartmann folgen - die charakterologische
| |
| Anlage nennen. Die Art, wie Begriff und Vorstellung auf
| |
| die charakterologische Anlage des Menschen wirken, gibt
| |
| seinem Leben ein bestimmtes moralisches oder ethisches Gepräge.
| |
| | |
| Die charakterologische Anlage wird gebildet durch den
| |
| mehr oder weniger bleibenden Lebensgehalt unseres Subjektes,
| |
| das ist durch unseren Vorstellungs- und Gefühlsinhalt." (S 149f)
| |
| | |
| "Die Triebfedern der Sittlichkeit können wir dadurch
| |
| finden, daß wir nachsehen, aus welchen Elementen sich das
| |
| individuelle Leben zusammensetzt.
| |
| | |
| Die erste Stufe des individuellen Lebens ist das ''Wahrnehmen'',
| |
| und zwar das Wahrnehmen der Sinne. Wir stehen
| |
| hier in jener Region unseres individuellen Lebens, wo sich
| |
| das Wahrnehmen unmittelbar, ohne Dazwischentreten eines
| |
| Gefühles oder Begriffes in Wollen umsetzt. Die Triebfeder
| |
| des Menschen, die hierbei in Betracht kommt, wird als ''[[Trieb]]''
| |
| schlechthin bezeichnet. Die Befriedigung unserer niederen,
| |
| rein animalischen Bedürfnisse (Hunger, Geschlechtsverkehr
| |
| usw.) kommt auf diesem Wege zustande. Das Charakteristische
| |
| des Trieblebens besteht in der Unmittelbarkeit, mit der
| |
| die Einzelwahrnehmung das Wollen auslöst. Diese Art der
| |
| Bestimmung des Wollens, die ursprünglich nur dem niedrigeren
| |
| Sinnenleben eigen ist, kann auch auf die Wahrnehmungen
| |
| der höheren Sinne ausgedehnt werden. Wir lassen
| |
| auf die Wahrnehmung irgendeines Geschehens in der Außenwelt, ohne weiter nachzudenken und ohne daß sich uns an
| |
| die Wahrnehmung ein besonderes Gefühl knüpft, eine Handlung
| |
| folgen, wie das namentlich im konventionellen Umgange
| |
| mit Menschen geschieht. Die Triebfeder dieses Handelns
| |
| bezeichnet man als ''Takt'' oder ''sittlichen Geschmack''." (S 151f)
| |
| | |
| "Die zweite Sphäre des menschlichen Lebens ist das ''Fühlen''.
| |
| An die Wahrnehmungen der Außenwelt knüpfen sich
| |
| bestimmte Gefühle. Diese Gefühle können zu Triebfedern
| |
| des Handelns werden. Wenn ich einen hungernden Menschen
| |
| sehe, so kann mein Mitgefühl mit demselben die Triebfeder
| |
| meines Handelns bilden. Solche Gefühle sind etwa:
| |
| das Schamgefühl, der Stolz, das Ehrgefühl, die Demut, die
| |
| Reue, das Mitgefühl, das Rache- und Dankbarkeitsgefühl,
| |
| die Pietät, die Treue, das Liebes- und Pflichtgefühl." (S 152)
| |
| | |
| "Die dritte Stufe des Lebens endlich ist das ''Denken'' und
| |
| ''Vorstellen''. Durch bloße Überlegung kann eine Vorstellung
| |
| oder ein Begriff zum Motiv einer Handlung werden. Vorstellungen
| |
| werden dadurch Motive, daß wir im Laufe des
| |
| Lebens fortwährend gewisse Ziele des Wollens an Wahrnehmungen
| |
| knüpfen, die in mehr oder weniger modifizierter
| |
| Gestalt immer wiederkehren. Daher kommt es, daß bei
| |
| Menschen, die nicht ganz ohne Erfahrung sind, stets mit
| |
| bestimmten Wahrnehmungen auch die Vorstellungen von
| |
| Handlungen ins Bewußtsein treten, die sie in einem ähnlichen
| |
| Fall ausgeführt oder ausführen gesehen haben. Diese
| |
| Vorstellungen schweben ihnen als bestimmende Muster bei
| |
| allen späteren Entschließungen vor, sie werden Glieder
| |
| ihrer charakterologischen Anlage. Wir können die damit
| |
| bezeichnete Triebfeder des Wollens die ''praktische Erfahrung''
| |
| nennen. Die praktische Erfahrung geht allmählich in das
| |
| rein taktvolle Handeln über." (S 152f)
| |
| | |
| "Die höchste Stufe des individuellen Lebens ist das begriffliche
| |
| Denken ohne Rücksicht auf einen bestimmten Wahrnehmungsgehalt.
| |
| Wir bestimmen den Inhalt eines Begriffes
| |
| durch reine Intuition aus der ideellen Sphäre heraus. Ein
| |
| solcher Begriff enthält dann zunächst keinen Bezug auf bestimmte
| |
| Wahrnehmungen... Wenn wir unter dem Einflüsse von
| |
| Intuitionen handeln, so ist die Triebfeder unseres Handelns
| |
| das ''[[Reines Denken|reine Denken]]''. Da man gewohnt ist, das reine Denkvermögen
| |
| in der Philosophie als Vernunft zu bezeichnen, so ist
| |
| es wohl auch berechtigt, die auf dieser Stufe gekennzeichnete
| |
| moralische Triebfeder die ''praktische Vernunft'' zu nennen." (S 153)
| |
| | |
| "Es ist klar, daß ein solcher Antrieb nicht mehr im strengen
| |
| Wortsinne zu dem Gebiete der charakterologischen Anlagen
| |
| gerechnet werden kann. Denn was hier als Triebfeder wirkt,
| |
| ist nicht mehr ein bloß Individuelles in mir, sondern der
| |
| ideelle und folglich allgemeine Inhalt meiner Intuition." (S 154)
| |
| | |
| "Zu einem wirklichen Willensakt kommt es nur dann,
| |
| wenn ein augenblicklicher Antrieb des Handelns in Form
| |
| eines Begriffes oder einer Vorstellung auf die charakterologische
| |
| Anlage einwirkt. Ein solcher Antrieb wird dann zum
| |
| Motiv des Wollens." (S 154)
| |
| | |
| "Wir haben unter den Stufen der charakterologischen Anlage
| |
| diejenige als die höchste bezeichnet, die als ''reines Denken'',
| |
| als ''praktische Vernunft'' wirkt. Unter den Motiven
| |
| haben wir jetzt als das höchste die ''begriffliche Intuition'' bezeichnet.
| |
| Bei genauerer Überlegung stellt sich alsbald heraus,
| |
| daß auf dieser Stufe der Sittlichkeit Triebfeder und Motiv
| |
| zusammenfallen, das ist, daß weder eine vorher bestimmte
| |
| charakterologische Anlage, noch ein äußeres, normativ angenommenes
| |
| sittliches Prinzip auf unser Handeln wirken.
| |
| Die Handlung ist also keine schablonenmäßige, die nach
| |
| irgendwelchen Regeln ausgeführt wird, und auch keine
| |
| solche, die der Mensch auf äußeren Anstoß hin automatenhaft
| |
| vollzieht, sondern eine schlechthin durch ihren idealen
| |
| Gehalt bestimmte.
| |
| | |
| Zur Voraussetzung hat eine solche Handlung die Fähigkeit
| |
| der [[Moralische Intuition|moralischen Intuitionen]]. Wem die Fähigkeit fehlt,
| |
| für den einzelnen Fall die besondere Sittlichkeitsmaxime zu
| |
| erleben, der wird es auch nie zum wahrhaft individuellen
| |
| Wollen bringen.
| |
| | |
| Der gerade Gegensatz dieses Sittlichkeitsprinzips ist das
| |
| Kantsche: Handle so, daß die Grundsätze deines Handelns
| |
| für alle Menschen gelten können. Dieser Satz ist der Tod
| |
| aller individuellen Antriebe des Handelns. Nicht wie alle
| |
| Menschen handeln würden, kann für mich maßgebend sein,
| |
| sondern was für mich in dem individuellen Falle zu tun ist." (S 158f)
| |
| | |
| "Die Summe
| |
| der in uns wirksamen Ideen, den realen Inhalt unserer Intuitionen,
| |
| macht das aus, was bei aller Allgemeinheit der
| |
| Ideenwelt in jedem Menschen individuell geartet ist. Insofern
| |
| dieser intuitive Inhalt auf das Handeln geht, ist er der
| |
| Sittlichkeitsgehalt des Individuums. Das Auslebenlassen
| |
| dieses Gehalts ist die höchste moralische Triebfeder und zugleich
| |
| das höchste Motiv dessen, der einsieht, daß alle andern
| |
| Moralprinzipien sich letzten Endes in diesem Gehalte
| |
| vereinigen. Man kann diesen Standpunkt den ''[[Ethischer Individualismus|ethischen Individualismus]]''
| |
| nennen." (S 160)
| |
| | |
| "Eine Handlung wird als eine freie empfunden, soweit
| |
| deren Grund aus dem ideellen Teil meines individuellen
| |
| Wesens hervorgeht; jeder andere Teil einer Handlung,
| |
| gleichgültig, ob er aus dem Zwange der Natur oder aus der
| |
| Nötigung einer sittlichen Norm vollzogen wird, wird als
| |
| ''unfrei'' empfunden.
| |
| | |
| Frei ist nur der Mensch, insofern er in jedem Augenblicke
| |
| seines Lebens sich selbst zu folgen in der Lage ist. Eine sittliche
| |
| Tat ist nur ''meine'' Tat, wenn sie in dieser Auffassung
| |
| eine freie genannt werden kann." (S 164)
| |
| | |
| "Die Handlung aus Freiheit schließt die sittlichen Gesetze
| |
| nicht etwa aus, sondern ein; sie erweist sich nur als höherstehend
| |
| gegenüber derjenigen, die nur von diesen Gesetzen
| |
| diktiert ist." (S 165)
| |
| | |
| "Wie ist aber ein Zusammenleben der Menschen möglich,
| |
| wenn jeder nur bestrebt ist, seine Individualität zur Geltung
| |
| zu bringen? Damit ist ein Einwand des falsch verstandenen
| |
| Moralismus gekennzeichnet. Dieser glaubt, eine Gemeinschaft
| |
| von Menschen sei nur möglich, wenn sie alle vereinigt
| |
| sind durch eine gemeinsam festgelegte sittliche Ordnung.
| |
| Dieser Moralismus versteht eben die Einigkeit der Ideenwelt
| |
| nicht. Er begreift nicht, daß die Ideenwelt, die in mir
| |
| tätig ist, keine andere ist, als die in meinem Mitmenschen...
| |
| Der Unterschied
| |
| zwischen mir und meinem Mitmenschen liegt durchaus nicht
| |
| darin, daß wir in zwei ganz verschiedenen Geisteswelten
| |
| leben, sondern daß er aus der uns gemeinsamen Ideenwelt
| |
| andere Intuitionen empfangt als ich. Er will ''seine'' Intuitionen
| |
| ausleben, ich die ''meinigen''. Wenn wir beide wirklich aus
| |
| der Idee schöpfen und keinen äußeren (physischen oder geistigen)
| |
| Antrieben folgen, so können wir uns nur in dem
| |
| gleichen Streben, in denselben Intentionen begegnen. Ein
| |
| sittliches Mißverstehen, ein Aufeinanderprallen ist bei sittlich
| |
| ''freien'' Menschen ausgeschlossen. Nur der sittlich Unfreie,
| |
| der dem Naturtrieb oder einem angenommenen
| |
| Pflichtgebot folgt, stößt den Nebenmenschen zurück, wenn
| |
| er nicht dem gleichen Instinkt und dem gleichen Gebot folgt.
| |
| '''''Leben'' in der Liebe zum Handeln und ''Lebenlassen'' im Verständnisse des fremden Wollens ist die Grundmaxime der ''freien Menschen'''''. Sie kennen kein anderes Sollen als dasjenige,
| |
| mit dem sich ihr Wollen in intuitiven Einklang versetzt;
| |
| wie sie in einem besonderen Falle wollen werden, das
| |
| wird ihnen ihr Ideenvermögen sagen." (S 165f)
| |
| | |
| "Es wird viele geben, die da sagen: der Begriff des freien
| |
| Menschen, den du da entwirfst, ist eine Schimäre, ist nirgends
| |
| verwirklicht... Ich bezweifle das keineswegs... Aber mitten aus der
| |
| Zwangsordnung heraus erheben sich die Menschen, die ''freien Geister'', die ''sich'' selbst finden in dem Wust von Sitte, Gesetzeszwang,
| |
| Religionsübung und so weiter. ''Frei'' sind sie, insofern
| |
| sie nur sich folgen, ''unfrei'', insofern sie sich unterwerfen.
| |
| Wer von uns kann sagen, daß er in allen seinen Handlungen
| |
| wirklich frei ist? Aber in jedem von uns wohnt eine
| |
| tiefere Wesenheit, in der sich der freie Mensch ausspricht." (S 167)
| |
| | |
| "Der Standpunkt der freien Sittlichkeit behauptet also
| |
| nicht, daß der freie Geist die einzige Gestalt ist, in der ein
| |
| Mensch existieren kann. Sie sieht in der freien Geistigkeit
| |
| nur das letzte Entwicklungsstadium des Menschen. Damit
| |
| ist nicht geleugnet, daß das Handeln nach Normen als Entwicklungsstufe
| |
| seine Berechtigung habe. Es kann nur nicht
| |
| als absoluter Sittlichkeitsstandpunkt anerkannt werden. Der
| |
| freie Geist aber überwindet die Normen in dem Sinne, daß
| |
| er nicht nur Gebote als Motive empfindet, sondern sein
| |
| Handeln nach seinen Impulsen (Intuitionen) einrichtet." (S 170)
| |
| | |
| "Es darf nicht die Formel geprägt werden, der Mensch sei
| |
| dazu da, um eine von ihm abgesonderte sittliche Weltordnung
| |
| zu verwirklichen." (S 172)
| |
| | |
| "Das menschliche Individuum ist Quell aller Sittlichkeit
| |
| und Mittelpunkt des Erdenlebens. Der Staat, die Gesellschaft | |
| sind nur da, weil sie sich als notwendige Folge des
| |
| Individuallebens ergeben. Daß dann der Staat und die
| |
| Gesellschaft wieder zurückwirken auf das Individualleben,
| |
| ist ebenso begreiflich, wie der Umstand, daß das Stoßen,
| |
| das durch die Hörner da ist, wieder zurückwirkt auf die
| |
| weitere Entwicklung der Hörner des Stieres, die bei längerem
| |
| Nichtgebrauch verkümmern würden. Ebenso müßte das
| |
| Individuum verkümmern, wenn es außerhalb der menschlichen
| |
| Gemeinschaft ein abgesondertes Dasein führte. Darum
| |
| bildet sich ja gerade die gesellschaftliche Ordnung, um
| |
| im günstigen Sinne wieder zurück auf das Individuum zu
| |
| wirken." (S 172f)
| |
| | |
| ====X. Freiheitsphilosophie und Monismus ====
| |
| | |
| "Der Monismus ist also im Gebiete des wahrhaft sittlichen
| |
| Handelns ''Freiheitsphilosophie''. Weil er Wirklichkeitsphilosophie
| |
| ist, so weist er ebenso gut die metaphysischen, unwirklichen Einschränkungen des freien Geistes zurück, wie
| |
| er die physischen und historischen (naiv-wirklichen) des
| |
| naiven Menschen anerkennt. Weil er den Menschen nicht als
| |
| abgeschlossenes Produkt, das in jedem Augenblicke seines
| |
| Lebens sein volles Wesen entfaltet, betrachtet, so scheint ihm
| |
| der Streit, ob der Mensch als solcher ''frei ist oder nicht'', nichtig.
| |
| Er sieht in dem Menschen ein sich entwickelndes Wesen
| |
| und fragt, ob auf dieser Entwickelungsbahn auch die Stufe
| |
| des freien Geistes erreicht werden kann." (S 179f)
| |
| | |
| ;1. Zusatz zur Neuauflage (1918).
| |
| | |
| "Eine Schwierigkeit in
| |
| der Beurteilung des in beiden vorangehenden Abschnitten
| |
| Dargestellten kann dadurch entstehen, daß man sich einem
| |
| Widerspruch gegenübergestellt glaubt. Auf der einen Seite
| |
| wird von dem Erleben des Denkens gesprochen, das von
| |
| allgemeiner, für jedes menschliche Bewußtsein gleich geltender
| |
| Bedeutung empfunden wird; auf der andern Seite wird
| |
| hier darauf hingewiesen, daß die Ideen, welche im sittlichen
| |
| Leben verwirklicht werden und die mit den im Denken
| |
| erarbeiteten Ideen von gleicher Art sind, auf individuelle
| |
| Art sich in jedem menschlichen Bewußtsein ausleben...
| |
| | |
| Für eine Einsicht,
| |
| die durchschaut, wie Ideen intuitiv ''erlebt'' werden als ein auf
| |
| sich selbst beruhendes Wesenhaftes, wird klar, daß der
| |
| Mensch im Umkreis der Ideenwelt ''beim Erkennen'' sich in
| |
| ein für alle Menschen Einheitliches hineinlebt, daß er aber,
| |
| wenn er aus dieser Ideenwelt die Intuitionen für seine Willensakte
| |
| entlehnt, ein Glied dieser Ideenwelt ''durch dieselbe Tätigkeit'' individualisiert, die er im geistig-ideellen Vorgang
| |
| beim Erkennen als eine allgemein-menschliche entfaltet.
| |
| Was als logischer Widerspruch erscheint, die allgemeine
| |
| Artung der Erkenntnis-Ideen und die individuelle der Sitten-
| |
| Ideen: das wird, indem es ''in seiner Wirklichkeit'' angeschaut
| |
| wird, gerade zum lebendigen Begriff. Darin liegt ein
| |
| Kennzeichen der menschlichen Wesenheit, daß das intuitiv
| |
| zu Erfassende ''im Menschen'' wie im lebendigen Pendelschlag | |
| sich hin- und herbewegt zwischen der allgemein geltenden
| |
| Erkenntnis und dem individuellen Erleben dieses Allgemeinen.
| |
| Wer den einen Pendelausschlag in seiner Wirklichkeit
| |
| nicht schauen kann, für den bleibt das Denken nur eine subjektive
| |
| menschliche Betätigung; wer den andern nicht erfassen
| |
| kann, für den scheint mit der Betätigung des Menschen
| |
| im Denken alles individuelle Leben verloren." (S 181f)
| |
| | |
| ====XI. Weltzweck und Lebenszweck (Bestimmung des Menschen) ====
| |
| | |
| "Der Monismus weist den Zweckbegriff auf allen Gebieten
| |
| mit alleiniger Ausnahme des menschlichen Handelns zurück.
| |
| Er sucht nach Naturgesetzen, aber nicht nach Naturzwecken.
| |
| Naturzwecke sind willkürliche Annahmen wie die unwahrnehmbaren
| |
| Kräfte (S. 120 f.). Aber auch Lebenszwecke, die
| |
| der Mensch sich nicht selbst setzt, sind vom Standpunkte des
| |
| Monismus unberechtigte Annahmen. Zweckvoll ist nur dasjenige,
| |
| was der Mensch erst dazu gemacht hat, denn nur
| |
| durch Verwirklichung einer Idee entsteht Zweckmäßiges.
| |
| Wirksam im realistischen Sinne wird die Idee aber nur im
| |
| Menschen. Deshalb hat das Menschenleben nur den Zweck
| |
| und die Bestimmung, die der Mensch ihm gibt. Auf die
| |
| Frage: was hat der Mensch für eine Aufgabe im Leben?
| |
| kann der Monismus nur antworten: die, die er sich
| |
| selbst setzt. Meine Sendung in der Welt ist keine vorherbestimmte,
| |
| sondern sie ist jeweilig die, die ich mir erwähle.
| |
| Ich trete nicht mit gebundener Marschroute meinen Lebensweg
| |
| an." (S 186)
| |
| | |
| "Wer ein Ding deshalb zweckmäßig nennt, weil es
| |
| gesetzmäßig gebildet ist, der mag die Naturwesen eben auch
| |
| mit dieser Bezeichnung belegen. Nur darf diese Gesetzmäßigkeit
| |
| nicht mit jener des subjektiven menschlichen
| |
| Handelns verwechselt werden. Zum Zweck ist eben durchaus
| |
| notwendig, daß die wirkende Ursache ein Begriff ist,
| |
| und zwar der der Wirkung. In der Natur sind aber nirgends
| |
| Begriffe als Ursachen nachzuweisen; der Begriff erweist sich
| |
| stets nur als der ideelle Zusammenhang von Ursache und
| |
| Wirkung. Ursachen sind in der Natur nur in Form von
| |
| Wahrnehmungen vorhanden." (S 188f)
| |
| | |
| ;Zusatz zur Neuausgabe 1918.
| |
| | |
| "Man wird bei vorurteilslosem
| |
| Durchdenken des hier Ausgeführten nicht zu der
| |
| Ansicht kommen können, daß der Verfasser dieser Darstellung
| |
| mit seiner Ablehnung des Zweckbegriffs für außermenschliche
| |
| Tatsachen auf dem Boden derjenigen Denker
| |
| stand, die durch das Verwerfen dieses Begriffes sich die
| |
| Möglichkeit schaffen, alles außerhalb des Menschenhandelns
| |
| liegende - und dann dieses selbst - als ''nur'' natürliches Geschehen
| |
| aufzufassen... Wenn hier auch für die geistige,
| |
| außerhalb des menschlichen Handelns liegende Welt der
| |
| Zweckgedanke abgelehnt wird, so geschieht es, weil in dieser
| |
| Welt ein ''höheres'' als der Zweck, der sich im Menschentum
| |
| verwirklicht, zur Offenbarung kommt." (S 189)
| |
| | |
| ====XII. Die moralische Phantasie (Darwinismus und Sittlichkeit) ====
| |
| [[Datei:Charles Darwin portrain by John Collier, 1883 copy.jpg|miniatur|[[Wikipedia:Charles Darwin|Charles Darwin]] kurz vor seinem Tod, Porträt von [[Wikipedia:John Collier (Maler)|John Collier]]]]
| |
| [[Datei:Ernst Haeckel 2.jpg|miniatur|200px|[[Ernst Haeckel]]]]
| |
| | |
| "Der ''freie Geist'' handelt nach seinen Impulsen, das sind Intuitionen,
| |
| die aus dem Ganzen seiner Ideenwelt durch das
| |
| Denken ausgewählt sind. Für den unfreien Geist liegt der
| |
| Grund, warum er aus seiner Ideenwelt eine bestimmte Intuition
| |
| aussondert, um sie einer Handlung zugrunde zu
| |
| legen, in der ihm gegebenen Wahrnehmungswelt, das heißt
| |
| in seinen bisherigen Erlebnissen. Er erinnert sich, bevor er
| |
| zu einem Entschluß kommt, daran, was jemand in einem
| |
| dem seinigen analogen Falle getan oder zu tun für gut geheißen
| |
| hat, oder was Gott für diesen Fall befohlen hat und
| |
| so weiter, und danach handelt er. Dem freien Geist sind
| |
| diese Vorbedingungen nicht einzige Antriebe des Handelns.
| |
| Er faßt einen schlechthin ''ersten'' Entschluß. Es kümmert ihn
| |
| dabei ebensowenig, was andere in diesem Falle getan, noch
| |
| was sie dafür befohlen haben. Er hat rein ideelle Gründe,
| |
| die ihn bewegen, aus der Summe seiner Begriffe gerade einen
| |
| bestimmten herauszuheben und ihn in Handlung umzusetzen.
| |
| Seine Handlung wird aber der wahrnehmbaren Wirklichkeit
| |
| angehören. Was er vollbringt, wird also mit einem
| |
| ganz bestimmten Wahrnehmungsinhalte identisch sein. Der
| |
| Begriff wird sich in einem konkreten Einzelgeschehnis zu
| |
| verwirklichen haben. Er wird als Begriff diesen Einzelfall
| |
| nicht enthalten können... Das Mittelglied zwischen Begriff und Wahrnehmung ist die ''[[Vorstellung]]'' (vgl. | |
| S. 106 ff.) Dem unfreien Geist ist dieses Mittelglied von
| |
| vornherein gegeben. Die Motive sind von vornherein als
| |
| Vorstellungen in seinem Bewußtsein vorhanden. Wenn er
| |
| etwas ausführen will, so macht er das so, wie er es gesehen
| |
| hat, oder wie es ihm für den einzelnen Fall befohlen wird.
| |
| Die Autorität wirkt daher am besten durch Beispiele, das
| |
| heißt durch Überlieferung ganz bestimmter Einzelhandlungen
| |
| an das Bewußtsein des unfreien Geistes." (S 191f)
| |
| | |
| "Sobald der Antrieb zu einer Handlung in der allgemeinbegrifflichen
| |
| Form vorhanden ist (zum Beispiel: du sollst
| |
| deinen Mitmenschen Gutes tun! du sollst so leben, daß du
| |
| dein Wohlsein am besten beförderst!), dann muß in jedem
| |
| einzelnen Fall die konkrete Vorstellung des Handelns (die
| |
| Beziehung des Begriffes auf einen Wahrnehmungsinhalt)
| |
| erst gefunden werden. Bei dem ''freien Geiste'', den kein
| |
| Vorbild und keine Furcht vor Strafe usw. treibt, ist
| |
| diese Umsetzung des Begriffes in die Vorstellung immer
| |
| notwendig.
| |
| | |
| Konkrete Vorstellungen aus der Summe seiner Ideen
| |
| heraus produziert der Mensch zunächst durch die [[Phantasie]].
| |
| Was der freie Geist nötig hat, um seine Ideen zu verwirklichen,
| |
| um sich durchzusetzen, ist also die ''[[moralische Phantasie]]''.
| |
| Sie ist die Quelle für das Handeln des freien Geistes.
| |
| Deshalb sind auch nur Menschen mit moralischer Phantasie
| |
| eigentlich sittlich produktiv. Die bloßen Moralprediger, das
| |
| ist: die Leute, die sittliche Regeln ausspinnen, ohne sie zu
| |
| konkreten Vorstellungen verdichten zu können, sind moralisch
| |
| unproduktiv. Sie gleichen den Kritikern, die verständig
| |
| auseinanderzusetzen wissen, wie ein Kunstwerk beschaffen
| |
| sein soll, selbst aber auch nicht das geringste zustande bringen
| |
| können.
| |
| | |
| Die moralische Phantasie muß, um ihre Vorstellung zu
| |
| verwirklichen, in ein bestimmtes Gebiet von Wahrnehmungen
| |
| eingreifen. Die Handlung des Menschen schafft keine
| |
| Wahrnehmungen, sondern prägt die Wahrnehmungen, die
| |
| bereits vorhanden sind, um, erteilt ihnen eine neue Gestalt.
| |
| Um ein bestimmtes Wahrnehmungsobjekt oder eine Summe
| |
| von solchen, einer moralischen Vorstellung gemäß, umbilden
| |
| zu können, muß man den gesetzmäßigen Inhalt (die
| |
| bisherige Wirkungsweise, die man neu gestalten oder der
| |
| man eine neue Richtung geben will) dieses Wahrnehmungsbildes
| |
| begriffen haben. Man muß ferner den Modus finden,
| |
| nach dem sich diese Gesetzmäßigkeit in eine neue verwandeln
| |
| läßt. Dieser Teil der moralischen Wirksamkeit beruht
| |
| auf Kenntnis der Erscheinungswelt, mit der man es zu tun
| |
| hat. Er ist also zu suchen in einem Zweige der wissenschaftlichen
| |
| Erkenntnis überhaupt. Das moralische Handeln setzt
| |
| also voraus neben dem moralischen Ideenvermögen und der
| |
| moralischen Phantasie die Fähigkeit, die Welt der Wahrnehmungen
| |
| umzuformen, ohne ihren naturgesetzlichen Zusammenhang
| |
| zu durchbrechen. Diese Fähigkeit ist ''[[moralische Technik]]''. Sie ist in dem Sinne lernbar, wie Wissenschaft überhaupt
| |
| lernbar ist." (S 192ff)
| |
| | |
| "Die moralische Phantasie und das moralische Ideenvermögen
| |
| können erst Gegenstand des Wissens werden, nachdem
| |
| sie vom Individuum produziert sind. Dann aber regeln sie nicht mehr das Leben, sondern haben es bereits geregelt.
| |
| Sie sind als wirkende Ursachen wie alle andern aufzufassen
| |
| (Zwecke sind sie bloß für das Subjekt). Wir beschäftigen
| |
| uns mit ihnen als mit einer ''Naturlehre der moralischen Vorstellungen''.
| |
| | |
| Eine Ethik als Normwissenschaft kann es daneben nicht
| |
| geben." (S 194f)
| |
| | |
| "Die ethische
| |
| Norm kann also zunächst nicht wie ein Naturgesetz erkannt,
| |
| sondern sie muß geschaffen werden. Erst wenn sie da
| |
| ist, kann sie Gegenstand des Erkennens werden." (S 198)
| |
| | |
| "Der ethische Individualismus steht also nicht im Gegensatz
| |
| zu einer recht verstandenen [[Entwickelungstheorie]], sondern
| |
| folgt direkt aus ihr." (S 198)
| |
| | |
| "Der ethische Individualismus ist somit die Krönung des
| |
| Gebäudes, das ''Darwin'' und ''Haeckel'' für die Naturwissenschaft
| |
| erstrebt haben. Er ist vergeistigte Entwicklungslehre
| |
| auf das sittliche Leben übertragen." (S 200)
| |
| | |
| ====XIII. Der Wert des Lebens (Pessimismus und Optimismus) ====
| |
| | |
| "Ein Gegenstück zu der Frage nach dem Zwecke oder der
| |
| Bestimmung des Lebens (vgl. S. 184 ff.) ist die nach dessen
| |
| Wert." (S 205)
| |
| | |
| "Jede Ethik, die
| |
| von dem Menschen fordert, daß er sein Wollen zurückdränge, um Aufgaben zu erfüllen, die er nicht will, rechnet
| |
| nicht mit dem ''ganzen'' Menschen, sondern mit einem solchen,
| |
| dem das geistige Begehrungsvermögen fehlt. Für den harmonisch
| |
| entwickelten Menschen sind die sogenannten Ideen
| |
| des Guten nicht ''außerhalb'', sondern ''innerhalb'' des Kreises
| |
| seines Wesens. Nicht in der Austilgung eines einseitigen
| |
| Eigenwillens liegt das sittliche Handeln, sondern in der ''vollen''
| |
| Entwickelung der Menschennatur. Wer die sittlichen
| |
| Ideale nur für erreichbar hält, wenn der Mensch seinen
| |
| Eigenwillen ertötet, der weiß nicht, daß diese Ideale ebenso
| |
| von dem Menschen gewollt sind, wie die Befriedigung der
| |
| sogenannten tierischen Triebe." (S 233f)
| |
| | |
| "Dieser ausgereifte Mensch gibt seinen Wert sich selbst.
| |
| Nicht die Lust erstrebt er, die ihm als Gnadengeschenk von
| |
| der Natur oder von dem Schöpfer gereicht wird; und auch
| |
| nicht die abstrakte Pflicht erfüllt er, die er als solche erkennt,
| |
| nachdem er das Streben nach Lust abgestreift hat. Er handelt,
| |
| wie er will, das ist nach Maßgabe seiner ethischen Intuitionen;
| |
| und er empfindet die Erreichung dessen, was er
| |
| will, als seinen wahren Lebensgenuß. Den Wert des Lebens
| |
| bestimmt er an dem Verhältnis des Erreichten zu dem Erstrebten.
| |
| Die Ethik, welche an die Stelle des Wollens das
| |
| bloße Sollen, an die Stelle der Neigung die bloße Pflicht
| |
| setzt, bestimmt folgerichtig den Wert des Menschen an dem
| |
| Verhältnis dessen, was die Pflicht fordert, zu dem, was er
| |
| erfüllt. Sie mißt den Menschen an einem außerhalb seines
| |
| Wesens gelegenen Maßstab. - Die hier entwickelte Ansicht
| |
| weist den Menschen auf sich selbst zurück. Sie erkennt nur
| |
| das als den wahren Wert des Lebens an, was der einzelne
| |
| nach Maßgabe seines Wollens als solchen ansieht. Sie weiß
| |
| ebensowenig von einem nicht vom Individuum anerkannten
| |
| Wert des Lebens wie von einem nicht aus diesem entsprungenen
| |
| Zweck des Lebens. Sie sieht in dem allseitig durchschauten
| |
| wesenhaften Individuum seinen eigenen Herrn und
| |
| seinen eigenen Schätzer." (S 235)
| |
| | |
| ====XIV. Individualität und Gattung ====
| |
| | |
| "Der Ansichit, daß der Mensch zu einer vollständigen in sich
| |
| geschlossenen, freien Individualität veranlagt ist, stehen
| |
| scheinbar die Tatsachen entgegen, daß er als Glied innerhalb
| |
| eines natürlichen Ganzen auftritt (Rasse, Stamm, Volk,
| |
| Familie, männliches und weibliches Geschlecht), und daß er
| |
| innerhalb eines Ganzen wirkt (Staat, Kirche und so weiter).
| |
| Er trägt die allgemeinen Charaktereigentümlidikeiten der
| |
| Gemeinschaft, der er angehört, und gibt seinem Handeln
| |
| einen Inhalt, der durch den Platz, den er innerhalb einer | |
| Mehrheit einnimmt, bestimmt ist." (S 237)
| |
| | |
| "Von diesem Gattungsmäßigen macht sich aber der Mensch
| |
| frei. Denn das menschlich Gattungsmäßige ist, vom Menschen richtig erlebt, nichts seine Freiheit Einschränkendes,
| |
| und soll es auch nicht durch künstliche Veranstaltungen sein.
| |
| Der Mensch entwickelt Eigenschaften und Funktionen an
| |
| sich, deren Bestimmungsgrund wir nur in ihm selbst suchen
| |
| können. Das Gattungsmäßige dient ihm dabei nur als Mittel,
| |
| um seine besondere Wesenheit in ihm auszudrücken. Er
| |
| gebraucht die ihm von der Natur mitgegebenen Eigentümlichkeiten
| |
| als Grundlage und gibt ihm die seinem eigenen
| |
| Wesen gemäße Form. Wir suchen nun vergebens den Grund
| |
| für eine Äußerung dieses Wesens in den Gesetzen der Gattung.
| |
| Wir haben es mit einem Individuum zu tun, das nur
| |
| durch sich selbst erklärt werden kann." (S 237f)
| |
| | |
| "Wer die Menschen nach Gattungscharakteren beurteilt,
| |
| der kommt eben gerade bis zu der Grenze, über welcher sie anfangen, Wesen zu sein, deren Betätigung auf freier Selbstbestimmung
| |
| beruht. Was unterhalb dieser Grenze liegt, das
| |
| kann natürlich Gegenstand wissenschaftlicher Betrachtung
| |
| sein. Die Rassen-, Stammes-, Volks- und Geschlechtseigentümlichkeiten
| |
| sind der Inhalt besonderer Wissenschaften.
| |
| Nur Menschen, die allein als Exemplare der Gattung leben
| |
| wollten, könnten sich mit einem allgemeinen Bilde decken,
| |
| das durch solche wissenschaftliche Betrachtung zustande
| |
| kommt. Aber alle diese Wissenschaften können nicht vordringen
| |
| bis zu dem besonderen Inhalt des einzelnen Individuums.
| |
| Da, wo das Gebiet der Freiheit (des Denkens und
| |
| Handelns) beginnt, hört das Bestimmen des Individuums
| |
| nach Gesetzen der Gattung auf." (S 239f)
| |
| | |
| "Für den Teil, für den sich der Mensch aber eine solche
| |
| Freiheit nicht erobern kann, bildet er ein Glied innerhalb
| |
| des Natur- und Geistesorganismus. Er lebt in dieser Hinsicht, wie er es andern abguckt, oder wie sie es ihm befehlen.
| |
| Einen im wahren Sinne ethischen Wert hat nur der
| |
| Teil seines Handelns, der aus seinen Intuitionen entspringt.
| |
| Und was er an moralischen Instinkten durch Vererbung
| |
| sozialer Instinkte an sich hat, wird ein Ethisches dadurch,
| |
| daß er es in seine Intuitionen aufnimmt. Aus individuellen
| |
| ethischen Intuitionen und deren Aufnahme in Menschengemeinschaften
| |
| entspringt alle sittliche Betätigung der
| |
| Menschheit. Man kann auch sagen: das sittliche Leben der
| |
| Menschheit ist die Gesamtsumme der moralischen Phantasieerzeugnisse
| |
| der freien menschlichen Individuen. Dies ist
| |
| das Ergebnis des Monismus." (S 241f)
| |
| | |
| ====Die letzten Fragen====
| |
| ====Die Konsequenzen des Monismus ====
| |
| | |
| "Der Monismus sieht in einer Wissenschaft,
| |
| die sich darauf beschränkt, die Wahrnehmungen zu
| |
| beschreiben, ohne zu den ideellen Ergänzungen derselben
| |
| vorzudringen, eine Halbheit. Aber er betrachtet ebenso als
| |
| Halbheiten alle abstrakten Begriffe, die ihre Ergänzung
| |
| nicht in der Wahrnehmung finden und sich nirgends in das
| |
| die beobachtbare Welt umspannende Begriffsnetz einfügen.
| |
| Er kennt daher keine Ideen, die auf ein jenseits unserer Erfahrung
| |
| liegendes Objektives hindeuten, und die den Inhalt
| |
| einer bloß hypothetischen Metaphysik bilden sollen. Alles,
| |
| was die Menschheit an solchen Ideen erzeugt hat, sind ihm
| |
| Abstraktionen aus der Erfahrung, deren Entlehnung aus
| |
| derselben von ihren Urhebern nur übersehen wird.
| |
| Ebensowenig können nach monistischen Grundsätzen die
| |
| Ziele unseres Handelns aus einem außermenschlichen Jenseits
| |
| entnommen werden. Sie müssen, insofern sie gedacht
| |
| sind, aus der menschlichen Intuition stammen. Der Mensch
| |
| macht nicht die Zwecke eines objektiven (jenseitigen) Urwesens
| |
| zu seinen individuellen Zwecken, sondern er verfolgt
| |
| seine eigenen, ihm von seiner moralischen Phantasie gegebenen.
| |
| Die in einer Handlung sich verwirklichende Idee löst
| |
| der Mensch aus der einigen Ideenwelt los und legt sie seinem
| |
| Wollen zugrunde. In seinem Handeln leben sich also nicht
| |
| die aus dem Jenseits dem Diesseits eingeimpften Gebote aus,
| |
| sondern die der diesseitigen Welt angehörigen menschlichen
| |
| Intuitionen. Der Monismus kennt keinen solchen Weltenlenker,
| |
| der außerhalb unserer selbst unseren Handlungen
| |
| Ziel und Richtung setzte." (S 252)
| |
| | |
| Somit gilt für den ''freien Menschen'':
| |
| | |
| "Er wird, wenn er über sein sinnliches Triebleben
| |
| und über die Ausführung der Befehle anderer Menschen
| |
| hinauskommt, durch nichts, als durch sich selbst bestimmt.
| |
| Er muß aus einem von ihm selbst gesetzten, durch
| |
| nichts anderes bestimmten Antrieb handeln. Ideell ist dieser
| |
| Antrieb allerdings in der einigen Ideenwelt bestimmt; aber
| |
| faktisch kann er nur durch den Menschen aus dieser abgeleitet
| |
| und in Wirklichkeit umgesetzt werden. Für die aktuelle
| |
| Umsetzung einer Idee in Wirklichkeit durch den Menschen
| |
| kann der Monismus nur in dem Menschen selbst den Grund
| |
| rinden.Daß eine Idee zur Handlung werde, muß der Mensch
| |
| erst wollen, bevor es geschehen kann. Ein solches Wollen hat
| |
| seinen Grund also nur in dem Menschen selbst. Der Mensch
| |
| ist dann das letzte Bestimmende seiner Handlung. Er ist
| |
| ''frei''." (S 253)
| |
| | |
| ====Erster Anhang ====
| |
| | |
| "Es gibt Denker, welche der Meinung sind, daß sich eine besondere
| |
| Schwierigkeit ergäbe, wenn man begreifen will, wie ein
| |
| anderes menschliches Seelenleben auf das eigene (des Betrachters)
| |
| wirken könne. Sie sagen: meine bewußte Welt ist
| |
| in mir abgeschlossen; eine andere bewußte Welt ebenso in
| |
| sich. Ich kann in die Bewußtseinswelt eines andern nicht
| |
| hineinsehen. Wie komme ich dazu, mich mit ihm in einer
| |
| gemeinsamen Welt zu wissen?" (S 258)
| |
| | |
| Rudolf Steiner verweist hier auf das [[Urphänomen der Sozialwissenschaft]], das von fundamentaler Bedeutung für das [[sozial]]e Zusammensein der [[Mensch]]en ist:
| |
| | |
| "Was habe ich
| |
| denn zunächst vor mir, wenn ich einer andern Persönlichkeit
| |
| gegenüberstehe? Ich sehe auf das nächste. Es ist die mir als
| |
| Wahrnehmung gegebene sinnliche Leibeserscheinung der andern
| |
| Person; dann noch etwa die Gehörwahrnehmung dessen,
| |
| was sie sagt, und so weiter. Alles dies starre ich nicht
| |
| bloß an, sondern es setzt meine denkende Tätigkeit in Bewegung.
| |
| Indem ich denkend vor der andern Persönlichkeit
| |
| stehe, kennzeichnet sich mir die Wahrnehmung gewissermaßen
| |
| als seelisch durchsichtig. Ich bin genötigt, im denkenden
| |
| Ergreifen der Wahrnehmung mir zu sagen, daß sie dasjenige
| |
| gar nicht ist, als was sie den äußeren Sinnen erscheint.
| |
| Die Sinneserscheinung offenbart in dem, was sie unmittelbar
| |
| ist, ein anderes, was sie mittelbar ist. Ihr Sich-vor-mich-
| |
| Hinstellen ist zugleich ihr Auslöschen als bloße Sinneserscheinung.
| |
| Aber was sie in diesem Auslöschen zur Erscheinung
| |
| bringt, das zwingt mich als denkendes Wesen, mein
| |
| Denken für die Zeit ihres Wirkens auszulöschen und an dessen
| |
| Stelle ihr Denken zu setzen. Dieses ihr Denken aber ergreife
| |
| ich in meinem Denken als Erlebnis wie mein eigenes. Ich
| |
| habe das Denken des andern wirklich wahrgenommen. Denn
| |
| die als Sinneserscheinung sich auslöschende unmittelbare
| |
| Wahrnehmung wird von meinem Denken ergriffen, und es
| |
| ist ein vollkommen in meinem Bewußtsein liegender Vorgang,
| |
| der darin besteht, daß sich an die Stelle meines Denkens das andere Denken setzt. Durch das Sich-Auslöschen
| |
| der Sinneserscheinung wird die Trennung zwischen den beiden
| |
| Bewußtseinssphären tatsächlich aufgehoben. Das repräsentiert
| |
| sich in meinem Bewußtsein dadurch, daß ich im
| |
| Erleben des andern Bewußtseinsinhaltes mein eigenes Bewußtsein
| |
| ebensowenig erlebe, wie ich es im traumlosen
| |
| Schlafe erlebe. Wie in diesem mein Tagesbewußtsein ausgeschaltet
| |
| ist, so im Wahrnehmen des fremden Bewußtseinsinhaltes
| |
| der eigene. Die Täuschung, als ob dies nicht so sei,
| |
| rührt nur davon her, daß im Wahrnehmen der andern Person
| |
| erstens an die Stelle der Auslöschung des eigenen Bewußtseinsinhaltes
| |
| nicht Bewußtlosigkeit tritt wie im Schlafe,
| |
| sondern der andere Bewußtseinsinhalt, und zweitens, daß
| |
| die Wechselzustände zwischen Auslöschen und Wieder-Aufleuchten
| |
| des Bewußtseins von mir selbst zu schnell aufeinander
| |
| folgen, um für gewöhnlich bemerkt zu werden. - Das
| |
| ganze hier vorliegende Problem löst man nicht durch künstliche
| |
| Begriffskonstruktionen, die von Bewußtem auf solches
| |
| schließen, das nie bewußt werden kann, sondern durch wahres
| |
| Erleben dessen, was sich in der Verbindung von Denken
| |
| und Wahrnehmung ergibt." (S 260f)
| |
| | |
| ====Zweiter Anhang ====
| |
| | |
| "Alle wirklichen Philosophen
| |
| waren ''Begriffskünstler''. Für sie wurden die menschlichen
| |
| Ideen zum Kunstmateriale und die wissenschaftliche
| |
| Methode zur künstlerischen Technik. Das abstrakte Denken
| |
| gewinnt dadurch konkretes, individuelles Leben. Die Ideen
| |
| werden Lebensmächte. Wir haben dann nicht bloß ein Wissen
| |
| von den Dingen, sondern wir haben das Wissen zum
| |
| realen, sich selbst beherrschenden Organismus gemacht;
| |
| unser wirkliches, tätiges Bewußtsein hat sich über ein bloß
| |
| passives Aufnehmen von Wahrheiten gestellt.
| |
| | |
| Wie sich die Philosophie als Kunst zur Freiheit des Menschen
| |
| verhält, was die letztere ist, und ob wir ihrer teilhaftig
| |
| sind oder es werden können: das ist die Hauptfrage meiner
| |
| Schrift. Alle anderen wissenschaftlichen Ausführungen stehen
| |
| hier nur, weil sie zuletzt Aufklärung geben über jene, meiner Meinung nach, den Menschen am nächsten liegenden
| |
| Fragen. Eine ''«Philosophie der Freiheit»'' soll in diesen Blättern
| |
| gegeben werden.
| |
| | |
| Alle Wissenschaft wäre nur Befriedigung müßiger Neugierde,
| |
| wenn sie nicht auf die ''Erhöhung des Daseinswertes der menschlichen Persönlichkeit'' hinstrebte. Den wahren
| |
| Wert erhalten die Wissenschaften erst durch eine Darstellung
| |
| der menschlichen Bedeutung ihrer Resultate. Nicht die
| |
| Veredlung eines einzelnen Seelenvermögens kann Endzweck
| |
| des Individuums sein, sondern die Entwicklung aller in uns
| |
| schlummernden Fähigkeiten. Das Wissen hat nur dadurch
| |
| Wert, daß es einen Beitrag liefert zur ''allseitigen'' Entfaltung
| |
| der ''ganzen'' Menschennatur.
| |
| | |
| Diese Schrift faßt deshalb die Beziehung zwischen Wissenschaft
| |
| und Leben nicht so auf, daß der Mensch sich der
| |
| Idee zu beugen hat und seine Kräfte ihrem Dienst weihen
| |
| soll, sondern in dem Sinne, daß er sich der Ideenwelt bemächtigt,
| |
| um sie zu seinen ''menschlichen'' Zielen, die über die
| |
| bloß wissenschaftlichen hinausgehen, zu gebrauchen.
| |
| | |
| '''Man muß sich der Idee erlebend gegenüberstellen können; ''sonst'' gerät man unter ihre Knechtschaft.'''" (S 270f)
| |
| | |
| == Online-Text ==
| |
| | |
| <center><div style="border:1px solid black">
| |
| <embedurl>http://www.anthrowiki.info/jump.php?url=http://www.anthrowiki.info/ftp/anthroposophie/Rudolf_Steiner/Die_Philosophie_der_Freiheit.htm{width=99%}{height=700}</embedurl>
| |
| </div>
| |
| </center>
| |
|
| |
|
| == Anmerkungen == | | == Anmerkungen == |
|
| |
|
| <references/> | | <references/> |
|
| |
| == Literatur zur Philosophie der Freiheit==
| |
|
| |
| * [[Herbert Witzenmann]]: Die Philosophie der Freiheit als Grundlage künstlerischen Schaffens, Spicker-Verlag 1988, 2. erw. Auflage, ISBN 38-57041-52-8
| |
| * [[Karl-Martin Dietz]]: Rudolf Steiners Philosophie der Freiheit: Eine Menschenkunde des höheren Selbst, Verlag Freies Geistesleben 1993, ISBN 37-72511-64-3
| |
| * [[Thomas Kracht]]: Erfahrung des Denkens: Zum Studium der "Philosophie der Freiheit" Rudolf Steiners. Band 1: Kapitel 1-3, Verlag Freies Geistesleben 1996, ISBN 10: 37-72516-01-7
| |
| * [[Frank Teichmann]]: Auferstehung im Denken: Der Christusimpuls in der "Philosophie der Freiheit" und in der Bewusstseinsgeschichte, Verlag Freies Geistesleben 1996, ISBN 37-72516-00-9
| |
| * [[Peter Selg]]: Rudolf Steiners innere Situation zur Zeit der "Philosophie der Freiheit", Verlag am Goetheanum 2007, ISBN 3-7235-1307-7
| |
| * [[Sergej O. Prokofieff]]: Anthroposophie und die "Philosophie der Freiheit", Verlag am Goetheanum 2006), ISBN 3-7235-1248-8
| |
| * [[Heinrich Leiste]]: Von der Philosophie der Freiheit zur Christosophie, Philosophisch Anthroposophischer Verlag am Goetheanum 1933
| |
| * [[Otto Palmer]]: Rudolf Steiner über seine 'Philosophie der Freiheit', Verlag Freies Geistesleben 1984, ISBN 3-7725-0665-8
| |
| * [[Eduard von Hartmann]] u.a.: Beiträge zur Rudolf Steiner Gesamtausgabe, Nr. 85/86, Zur "Philosophie der Freiheit". Kommentare und Randbemerkungen von Eduard von Hartmann, Briefwechsel zwischen Rudolf Steiner und Vincenz Knauer (1893), und anderes. Dornach (1984)
| |
|
| |
|
| == Literatur == | | == Literatur == |
| # Rudolf Steiner: ''Die Philosophie der Freiheit'', [[GA 4]] (1995), ISBN 3-7274-0040-4; '''Tb 627''', ISBN 978-3-7274-6271-9 {{Schriften|004}} | | #Carl Kemper: ''Der Bau. Studien zur Architektur und Plastik des ersten Goetheanum.'', Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 1984, ISBN 3-7725-0534-1 |
| | | #Rudolf Steiner: ''Menschenschicksale und Völkerschicksale'', [[GA 157]] (1981) |
| {{GA}}
| | #Rudolf Steiner: ''Erdensterben und Weltenleben. Anthroposophische Lebensgaben. Bewußtseins-Notwendigkeiten für Gegenwart und Zukunft'', [[GA 181]] (1991), Sechzehnter Vortrag, Berlin, 3. Juli 1918 |
| | | #Rudolf Steiner: ''Das Künstlerische in seiner Weltmission'', [[GA 276]] (2002) |
| == Weblinks ==
| | #Rudolf Steiner: ''Das Wesen des Musikalischen und das Tonerlebnis im Menschen'', [[GA 283]] (1989) |
| * [http://www.anthroposophy.com/Steinerwerke/GA4-Inhalt.html Die Philosophie der Freiheit] - Der gesamte Text online
| | #Rudolf Steiner: ''Wege zu einem neuen Baustil'', [[GA 286]] (1982) |
| * http://anthroposophie.byu.edu/schriften/004.pdf - Der gesamte Text als PDF-Dokument
| |
| | |
| Kritische Weblinks
| |
| * [http://www.studienzuranthroposophie.de/PdFInhalt.html Michael Muschalle: ''Rudolf Steiners Philosophie der Freiheit. Eine Einführung'']
| |
| | |
| '''Russisch:''' | |
| * [http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Steiner&go=page&pid=04 GA 4, russisch]
| |
| | |
| '''Bulgarisch:''' | |
| * [http://anthroposophie.byu.edu/bulg/004.pdf GA-4 - Философия на свободата]
| |
| | |
| '''Englisch:''' | |
| * [http://www.philosophyoffreedom.com/ www.philosophyoffreedom.com] - englischsprachige Website zu Steiners "Philosophie der Freiheit"
| |
| * [http://www.philosophyoffreedom.com/files/POF_Wilson.pdf The Philosophy of Freedom] - translated by Michael Wilson
| |
| * [http://wn.rsarchive.org/Books/GA004/English/AP1986/GA004_index.html The Philosophy of Spiritual Activity] - translated by William Lindeman
| |
| * [http://steinerbooks.org/research/archive/intuitive_thinking/intuitive_thinking.pdf The Philosophy of Freedom - Intuitive Thinking as a Spiritual Path] - translated by Michael Lipson
| |
|
| |
|
| '''Spanisch:'''
| | ==Weblinks== |
| * [http://www.upasika.com/docs/steiner/Steiner%20Rudolf%20-%20La%20Filosofia%20de%20La%20Libertad.pdf La filosofía de la libertad] - Traducción: Blanca S. de Muniaín, revisada con la versión inglesa de Michael Wilson de 1964 para Rudolf Steiner. Press por Antonio Aretxabala. | | * [http://www.goetheanum.org/ Die vom Goetheanum Betriebene Website Goetheanum.org] |
| | * [http://maps.google.de/?ie=UTF8&hl=de&q=Goetheanum+Rüttiweg+45+4143+Dornach,+Schweiz&f=q&ll=47.48603,7.62029&spn=0.002759,0.004973&t=h&z=18 Die Lage des Goetheanums in Google-Maps] |
|
| |
|
| === Videos === | | === Videos === |
| | * [http://www.youtube.com/watch?v=OWX8-L65PRU&NR=1&feature=fvwp Goetheanum and surrounding buildings in Dornach Switzerland lovely architecture] |
|
| |
|
| * [http://www.youtube.com/playlist?list=PL9C92F3DAD4F586A0 Philosophy of Freedom, Rudolf Steiner] - Playlist mit 21 Videos in englischer Sprache
| | [[Kategorie:Architektur]] [[Kategorie:Goetheanum]] |
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| [[Kategorie:GA]] [[Kategorie:GA (Schriften)]] [[Kategorie:Gesamtausgabe]] [[Kategorie:Taschenbücher]]
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