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'''Klassische Bildung''', also das Studium der [[Kultur]]en der [[Griechisch-Lateinische Kultur|Antike]] und insbesondere der klassischen [[Sprache]]n [[Wikipedia:Altgriechische Sprache|Griechisch]] und [[Wikipedia:Latein|Latein]], hatte in den vergangenen Jahrhunderten ihre volle Berechtigung darin, dass dadurch die Fähigkeiten des [[Verstandesseelenzeitalter]]s auf die Höhe der [[Bewusstseinsseele]] gehoben wurden. ''Diese'' Aufgabe ist mittlerweile erfüllt und die klassische Bildung ist, namentlich seit der Mitte des [[Wikipedia:20. Jahrhundert|20. Jahrhundert]]s, in den Hintergrund getreten:
Zeichnung aus [[GA 320]], S. 147
 
<div style="margin-left:20px">
"Wir sind heute auf einem Punkte der Menschheitsentwickelung
angekommen, wo es absolut unnötig ist für unser Verhältnis zum Altertum, daß wir
in diesem Altertum besonders erzogen werden; denn schon seit langem ist dasjenige,
was die allgemeine Menschheit von dem Altertum braucht, in solcher Weise unserer
Bildung einverleibt, daß wir es uns aneignen können, auch wenn wir nicht
dressiert werden, durch viele Jahre in einer fremden Atmosphäre zu leben." {{Lit|GA 192, S 96}}
</div>
 
== Literatur ==
#Rudolf Steiner: ''Geisteswissenschaftliche Behandlung sozialer und pädagogischer Fragen'', [[GA 192]] (1991)
 
{{GA}}
 
[[Kategorie:Kultur]] [[Kategorie:Pädagogik]]

Version vom 11. August 2022, 11:02 Uhr

Zeichnung aus GA 320, S. 147