Humanbiologie und Diskussion:Polarische Zeit: Unterschied zwischen den Seiten

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Die '''Humanbiologie''' ist eine [[Naturwissenschaft#Fachgebiete|naturwissenschaftliche Disziplin]], die sich
== Die Audio ist reiner Bullshit... ==
* im engeren Sinn mit der [[Biologie]] des [[Mensch]]en sowie den biologischen Grundlagen der [[Medizin|Humanmedizin]] und
* im weiteren Sinn mit den darüber hinaus für den Menschen relevanten Teilbereichen der Biologie befasst.
[[Synonym]] wird bisweilen auch die Bezeichnung „[[Biomedizin]]“ verwendet, die dem eigentlichen Wortsinn nach allerdings nur die ''medizinisch'' relevanten Bereiche der Humanbiologie umfasst, also lediglich ein Teilgebiet derselben ist.<br/>
Die Humanbiologie wird zu den [[Humanwissenschaft|Human-]] wie auch den [[Neurowissenschaften]] gerechnet.


Die Humanbiologie entstand aus den naturwissenschaftlichen Teildisziplinen der [[Anthropologie]] (vgl. [[Anthropologie#Naturwissenschaftlicher Ansatz|ebd., ''Naturwissenschaftlicher Ansatz'']]) und hat sich erst in jüngerer Zeit als eigenständiges [[Fachgebiet]] etabliert. Als spezielle [[Interdisziplinarität|interdisziplinäre]] Wissenschaft steht sie zwischen Medizin und [[Pharmazie]] sowie Biologie und Anthropologie und ist gegenwärtig vor allem ein Lehr- und Studienfach zur wissenschaftlichen Ausbildung an [[Hochschule]]n. Das bedeutet, dass die Inhalte der Humanbiologie und ihre Abgrenzung zu anderen Fächern vor allem durch die [[Curriculum (Pädagogik)|Curricula]] von entsprechenden eigenständigen Studiengängen definiert sind – im Gegensatz zu den wesentlich älteren und hinsichtlich ihrer Inhalte historisch gewachsenen [[Naturwissenschaft#Hauptrichtungen|klassischen Naturwissenschaften]] wie [[Physik]], [[Chemie]] und [[Biologie]].
Wolfgang, hast Du Dir mal die entsetzliche Audio angehört... Das ist komplette Bullshit... Ich verstehe gar nicht, wie die herrrschende Anthroposophie Steiner derart missverstehen kann... Leute, das geht ja "gar nicht"... O.k. Steiner ist an bestimmten Missverständnissen nicht ganz unschuldig... Völlig klare Sache... Aber dassheißt noch lange nciht, dass man einfach "alles" falsch verstehen soll, was nur irgednwie falsch verstanden werden kann...Wo um alles in der Welt bleibt Euer gesunder Menschenverstand und Eure esoterische Allgemeinbildung? Gebt Ihr die Im Goetheanum an der Gadrobe ab? Eine Kulturepoche dauert 2160 Jahre... Den Rest kann man leicht ausrechnen... [[Benutzer:Joachim Stiller|Joachim Stiller]] ([[Benutzer Diskussion:Joachim Stiller|Diskussion]]) 03:53, 9. Jan. 2020 (UTC)


== Forschungsgegenstand ==
: Dass Steiner in der Geheimwissenschaft die Formzustände fallengelassen  und nicht weiter erwähnt hat, ist bekannt... Daher erscheint die ganze Darstellung der Geheimwissenschaft auch als irgendwie "gestaucht"... Aber dass die Anthroposophie im Artikel auch noch zusätzlich - und das völlig ohne äußere Not - die Lebenszustände fallenläst, schlägt dem Idiotiefass buchstäblich den Boden aus... Ich beantrage hiermit eine komplette Überarbeitung des Artikels... Und bei anderen Artikel sieht es wahrscheinlich ganz ähnlich aus... Mir schwant da absolut nichts Gutes... Es dürfte klar sein, dass dieser Artikel auf absolut keinem Ruhmesblatt der Anthroposophie steht... Im Ernst, aber so kann man das wirklich nicht machen... [[Benutzer:Joachim Stiller|Joachim Stiller]] ([[Benutzer Diskussion:Joachim Stiller|Diskussion]]) 04:23, 9. Jan. 2020 (UTC)
=== Biologie des Menschen ===
Die Humanbiologie versucht, den Menschen als [[Lebewesen]] auf naturwissenschaftlicher Ebene zu verstehen und zu erforschen. Sie bedient sich dazu verschiedener [[Wissenschaft|wissenschaftlicher Methoden]], wie zum Beispiel [[Experiment]]en und [[Beobachtung]]en, um die biochemischen und biophysikalischen Grundlagen des menschlichen [[Leben#Naturwissenschaftliche Annäherung|Lebens]] detailliert zu beschreiben und die zugrundeliegenden Prozesse durch [[Modell]]e formulieren zu können. Sie liefert damit als Grundlagenwissenschaft die Wissensbasis für die Medizin. Dabei ist der Informationsfluss zwischen den Disziplinen durchaus nicht einseitig, da die Kenntnis der Medizin über pathologische Erscheinungen den Humanbiologen beim Verständnis der Physiologie des Menschen hilft. Aufgrund historisch gewachsener Betrachtungsebenen haben sich eine Reihe von Teildisziplinen herausgebildet. Die wichtigsten davon sind:


[[Datei:BauchOrgane.png|mini|'''Anatomie und Physiologie:''' Lage einiger für die [[Verdauung]] relevanter [[Organ (Biologie)|Organe]]]]
:: Ich überlege gerade, was da bei einigen Großanthroposophen tatsächlich passiert sein könnte.. Möglicher Weise haben sie sich vom völlig absurden und abwegigen theosophischen Zeitrahmen für die [[Yuga|Yugas]] komplett ins Boxhorn jagen lassen... Übrigens wider besseren Wissens, denn Steiner hat ja zumindest die Größenordnungen doch zumindest "halbwegs" wieder zurechtgerückt... Übrigens spricht Steiner in solchen Zusammenhängen völlig zu Recht von der indischen Dekadenz und der Dekadenz des Hinduismus... Zustimmung auf der ganzen Linie... [[Benutzer:Joachim Stiller|Joachim Stiller]] ([[Benutzer Diskussion:Joachim Stiller|Diskussion]]) 14:59, 9. Jan. 2020 (UTC)
;Anatomie


Die [[Anatomie]] (einschließlich [[Zellbiologie|Zytologie]], [[Histologie]] und [[Morphologie (Biologie)|Morphologie]]) ist die Lehre von Form und Bau des menschlichen [[Körper (Biologie)|Körpers]], seiner [[Organsystem]]e, [[Organ (Biologie)|Organe]] und [[Gewebe (Biologie)|Gewebe]]. Sie ist vor allem eine beschreibende Disziplin und eine der ältesten wissenschaftlichen Disziplinen, die sich mit der Biologie des Menschen beschäftigen.
Ich meine, was gibt es da "noch" so in der Indischen Volksreligion?


;Physiologie
* Seelenwanderung statt Widergeburt fällt mir ein...
* Ich-Leugnung und totale Ich-Überwindung...
* Und da war auch noch ein dritter Punkt, der mir aber im Moment enfallen ist... Ich werde ihn nachtragen, wenn er mir wieder einfällt... Versprochen... Der ganze Komplex folgt nämlich durchaus einer inneren Logik...


Die [[Physiologie]] erforscht und beschreibt die Funktion des [[Körper des Menschen|menschlichen Körpers]] und seiner Organe, insbesondere aus physikalischer und chemischer Sicht. Eines der wichtigsten Anliegen der Physiologie ist es, den Informationsaustausch zwischen verschiedenen Organen und ihre gegenseitige Steuerung zu verstehen.
Das sind so die wichtigsten Punkte, die mir spontan einfallen... Die Anthroposophie ist da an sich sehr weit entwickelt... Macht Euch das nur mal klar...


;Humangenetik
== Runden versus Globen ==


Die [[Humangenetik]] beschäftigt sich mit den [[Genetik|genetischen]] Grundlagen des menschlichen Lebens. Sie untersucht die [[Vererbung (Biologie)|Vererbung]] von [[Phänotyp|phänotypischen]] Merkmalen und den Einfluss der [[Gen]]e auf das Aussehen, die Eigenschaften und die Fähigkeiten eines [[Mensch]]en.
Runden sind Lebenszustände, Wolfgang... Formzustände sind theosophisch Globen... Rechercheir das mal eben:
[[Datei:Spezifische_Immunantwort.png|mini|'''Immunologie:''' Schematische Darstellung der [[Immunantwort]]]]


;Immunologie
* [http://joachimstiller.de/download/zahlenmystik5_waltereinbeck.pdf Walter Einbeck (Tehosoph): Runden und Rassen] PDF


Die [[Immunologie]] ist die Lehre von der körperlichen Abwehr von [[Krankheitserreger]]n ([[Bakterien]], [[Viren]], [[Pilze]]n) und anderen körperfremden Substanzen (wie zum Beispiel [[Toxin]]en, [[Umweltgift]]en), sowie von Störungen und Fehlfunktionen dieser Abwehrmechanismen. Zu diesen Fehlfunktionen gehören beispielsweise überschießende [[Immunantwort|Immunreaktionen]] (siehe auch: [[Allergie]]n), [[Immunantwort|Immunreaktionen]] gegen körpereigene Bestandteile (siehe auch: [[Autoimmunerkrankung]]en) und das Fehlen beziehungsweise Versagen einer angemessenen [[Immunantwort]] (siehe auch: [[Severe Combined Immunodeficiency|SCID]], [[Aids]], [[Sepsis]]).
Gruß [[Benutzer:Joachim Stiller|Joachim Stiller]] ([[Benutzer Diskussion:Joachim Stiller|Diskussion]]) 12:03, 9. Jan. 2020 (UTC)


;Biochemie und Molekularbiologie
:Ja eben so! Die sieben Hauptzeitalter (veraltet Wurzelrassen), beginnend mit der polarischen Zeit, sind die unmittelbaren Untergliederungen des 4. Formzustandes (bzw. Globus), also des physischen Formzustands, und nicht eines Lebenszustandes (bzw. einer Runde). Was die Zeiträume betrifft, so sind diese sehr schwer zu fassen, weil das platonische Jahr (und ebenso das heutige Erdenjahr) als Vergleichsmaßstab frühestens nach der Trennung des Mondes von der Erde, also erst seit der späteren lemurischen Zeit, gültig ist. Vorher gibt es die Präzessionsbewegung, die von der physischen(!) Konstellation Sonne - Erde - Mond abhängt, nicht. Es gibt übrigens auch Angaben von Steiner, dass die sieben atlantischen Epoche jeweils ein volles platonisches Jahr umfassen (die genaue Stelle muss ich erst heraussuchen), also 12 mal so lang sind, wie die Kulturepochen. Das ist jedenfalls ein wichtiges Thema, das noch ausführlicher behandelt werden muss. Es ergibt sich daraus aber keine Notwendigkeit, den ganzen Artikel umzuschreiben... --[[Benutzer:Odyssee|Wolfgang Peter]] ([[Benutzer Diskussion:Odyssee|Diskussion]]) 22:56, 9. Jan. 2020 (UTC)


Die eng miteinander verknüpften Disziplinen [[Biochemie]] und [[Molekularbiologie]] untersuchen die chemischen und molekularen Grundlagen der Lebensprozesse des menschlichen Körpers. Wichtige Ziele sind beispielsweise die Untersuchung der chemischen Reaktionen innerhalb der [[Zelle (Biologie)|Zellen]] und der Beziehungen zwischen diesen Reaktionen sowie die Aufklärung von Struktur und Funktion von [[Biomolekül]]en wie zum Beispiel [[Protein]]en, [[Kohlenhydrate]]n, [[Lipide]]n und [[Nukleinsäure]]n.
== Wie mit den vier Artikeln umgehen? ==


=== Biologische Grundlagen der Medizin ===
Mal ganz konkret gefragt, Wolfgang, wie sollen wir denn jetzt mit den vier Artikeln umgehen? Ich bin da schlicht überfragt... Komplett neuschreiben? [[Benutzer:Joachim Stiller|Joachim Stiller]] ([[Benutzer Diskussion:Joachim Stiller|Diskussion]]) 16:09, 9. Jan. 2020 (UTC)
Die oben genannten Disziplinen der Humanbiologie liefern ein umfassendes Verständnis des menschlichen Lebens aus naturwissenschaftlicher Sicht und damit die Basis für eine wissenschaftliche fundierte [[Diagnose]], [[Therapie]] und [[Krankheitsprävention|Prävention]] von [[Krankheit|Erkrankungen]] des [[Mensch]]en. Ziel dabei ist es, die Ursachen von Krankheiten wissenschaftlich zu erforschen und zu verstehen, um Krankheiten ''kausal'', also ursächlich, zu behandeln beziehungsweise ihnen effektiv vorbeugen zu können. Dieser Bereich der Humanbiologie wird oft auch als ''Biomedizin'' bezeichnet. Wichtige Teildisziplinen, aufbauend auf den bereits genannten, sind:
 
;Pathologie
 
Die [[Pathologie]] beschreibt krankheitsbedingte und krankheitsauslösende anatomisch-morphologische Veränderungen des menschlichen Körpers und seiner Organe, insbesondere auf zellulärer Ebene. Sie ist vor allem für die Diagnostik von Erkrankungen von Bedeutung. Ihre Grundlage ist die Anatomie. Eines der wichtigsten Hilfsmittel der Pathologie ist die [[Mikroskopie]].
 
;Pathophysiologie
 
Die [[Pathophysiologie]] erforscht krankheitsbedingte und krankheitsauslösende Störungen der Funktion des menschlichen Körpers und liefert dabei sowohl Erkenntnisse über die Ursachen von Erkrankungen als auch für die Diagnostik. Ihre Grundlage sind die Erkenntnisse der Physiologie.
 
;Pharmakologie und Toxikologie
 
Die [[Pharmakologie]] und die [[Toxikologie]] untersuchen die Wirkung von [[Arzneimittel]]n beziehungsweise [[Gift]]en auf den Menschen. Sie erforschen dabei, wie sich ein Arzneimittel oder ein Giftstoff von seiner Aufnahme bis zu seiner Ausscheidung im Körper verhält (siehe auch: [[Liberation Absorption Distribution Metabolism Excretion|LADME]]), wie der Körper auf den Stoff einwirkt (siehe auch: [[Pharmakokinetik]]) und wo im Körper der Stoff welche Effekte bewirkt (siehe auch: [[Pharmakodynamik]]). Die Pharmakologie ist somit von großer Bedeutung für die Therapie von Erkrankungen.
 
;Medizinische Genetik
 
Die Medizinische Genetik beschäftigt sich mit dem Einfluss der Gene und ihrer Vererbung auf die Gesundheit des Menschen. Sie versucht, krankheitsauslösende [[Gendefekt]]e und Fehler in der Vererbung zu finden. Die Medizinische Genetik trägt somit ebenfalls zum Verständnis der Ursache von Krankheiten bei, liefert jedoch vor allem Erkenntnisse für die Diagnostik (Klinische Genetik).
 
;Pathobiochemie
 
Die [[Pathobiochemie]] untersucht, basierend auf den Erkenntnissen der Biochemie und der Molekularbiologie, krankheitsbedingte und krankheitsauslösende Veränderungen auf chemisch-molekularer Ebene. Sie trägt somit entscheidend zum Verständnis der Ursache von Krankheiten bei, liefert jedoch ebenso wichtige Erkenntnisse für die Diagnostik.
 
;Epidemiologie
 
Die [[Epidemiologie]] beschäftigt sich mit der Häufigkeit sowie der räumlich-geographischen und zeitlichen Verteilung von Erkrankungen in Beziehung zu bestimmten Umwelteinflüssen oder Faktoren wie beispielsweise Alter, Geschlecht, Größe, Gewicht oder Erbanlagen. Sie arbeitet dabei zum Beispiel mit der Humangenetik, der Mikrobiologie und der Humanökologie sowie hinsichtlich ihrer Methoden mit der Mathematik, der Statistik und der Biometrie zusammen. Ziel ist vor allem die Aufklärung der Ursachen von Erkrankungen und ihre Prophylaxe durch prädiktive Diagnostik (Vorhersage) beziehungsweise Risikoabschätzung.
 
;Weitere medizinische Fachrichtungen
 
mit Bezug zur Humanbiologie sind zum Beispiel
 
* die [[Neurowissenschaften]]
* die [[Rechtsmedizin]]
* die [[Klinische Chemie]] und die [[Labormedizin|Laboratoriumsmedizin]]
 
=== Für den Menschen relevante Teilbereiche der Biologie ===
Über die Humanbiologie im strengeren Wortsinn als Wissenschaft ''vom'' menschlichen Leben werden zu diesem Begriff im weiteren Sinn auch diejenigen Teilbereiche der Biologie hinzugerechnet, die von wesentlicher Bedeutung ''für'' das menschliche Leben sind. Dies betrifft unter anderem die folgenden Disziplinen:
 
[[Datei:Bacillus anthracis hiss.jpg|mini|'''Mikrobiologie:''' der [[Milzbrand]]-Erreger [[Bacillus anthracis]]]]
;Mikrobiologie
 
Die [[Mikrobiologie]] als die Wissenschaft vom Leben der [[Mikroorganismen]] umfasst die Teilbereiche [[Bakteriologie]], [[Virologie]] und [[Mykologie]]. Sie ist für die Humanbiologie insbesondere von Bedeutung im Hinblick auf Bakterien, Viren und Pilze als [[Krankheitserreger]] (Medizinische Mikrobiologie). Darüber hinaus spielt die sogenannte Angewandte Mikrobiologie eine große Rolle für die Biotechnologie, beispielsweise zur technischen Herstellung von Proteinen (Eiweißen) für medizinische Produkte (zum Beispiel Medikamente wie [[Insulin]]) und industrielle Zwecke (zum Beispiel Enzyme für Waschmittel) durch gentechnisch veränderte Mikroorganismen.
 
;Biotechnologie
 
Die [[Biotechnologie]] als die Umsetzung von Erkenntnissen aus der Biologie in technische Produkte und Prozesse ist für das Leben der Menschen sowohl direkt als auch indirekt in vielfältiger Hinsicht von großer Bedeutung, von der Entwicklung und Produktion von Medikamenten und Diagnostika über die Herstellung von [[Lebensmittel]]n bis hin zu umweltrelevanten Anwendungen.
 
;Humanökologie
 
Die [[Humanökologie]] ist die Lehre von den Beziehungen zwischen dem Menschen (sowohl als einzelnes [[Individuum]] als auch als [[Population (Anthropologie)|Population]] und als [[Art (Biologie)|biologische Art]]) und seiner belebten und unbelebten natürlichen [[Umwelt]]. Für die Humanökologie wichtige Fachgebiete sind beispielsweise die [[Ökotoxikologie]] und die [[Hygiene]].
 
;Weitere Fachgebiete der Biologie
 
mit Relevanz für die Humanbiologie sind unter anderem
 
* die [[Biophysik]]
* die [[Entwicklungsbiologie]]
* die [[Bionik]]
 
== Beziehungen zu weiteren Wissenschaften ==
Neben den bisher genannten Fachgebieten innerhalb der Humanbiologie bestehen hinsichtlich der Inhalte und der Methoden Beziehungen zu einer Reihe von weiteren Wissenschaften. Hierzu zählen beispielsweise die Anthropologie, andere Naturwissenschaften, die Mathematik und die Informatik sowie die Psychologie.
 
=== Anthropologie ===
Die Anthropologie als Wissenschaft vom Menschen betrachtet neben den naturwissenschaftlichen Grundlagen des menschlichen Lebens weitere Ebenen zur wissenschaftlichen Erklärung dessen, was der Mensch ist. Hierzu zählen geisteswissenschaftliche Richtungen wie die [[Philosophie]], die [[Theologie]] und die [[Geschichte]] ebenso wie sozialwissenschaftliche Disziplinen wie die [[Pädagogik]], die [[Demografie]], die [[Ethnologie]] oder die [[Soziologie]]. Die biologischen Ansätze der Anthropologie sind unter der Bezeichnung ''biologische Anthropologie'' ein Teilgebiet der Humanbiologie. Forschungsgegenstand dieses Bereiches sind beispielsweise die [[Paläoanthropologie]] und die [[Evolution]] des Menschen, die biologischen Grundlagen der menschlichen [[Fortpflanzung]], oder die [[Populationsgenetik]] des Menschen.
 
=== Naturwissenschaften ===
[[Datei:Insulin_ses_ss.png|mini|'''Chemie:''' [[Tertiärstruktur]] des [[Hormon]]s [[Insulin]]]]
;Chemie
 
Innerhalb der [[Chemie]] bestehen Beziehungen zur Humanbiologie vor allem mit der [[Organische Chemie|organischen Chemie]], zum Beispiel bei der Erforschung der Synthesewege von Biomolekülen und der chemischen Synthese von Arzneistoffen, und mit der [[Analytische Chemie|analytischen Chemie]], vor allem bei der Entwicklung von bioanalytischen Methoden und der Strukturaufklärung von Biomolekülen.
 
[[Datei:MRI head side.jpg|mini|'''Physik:''' [[Magnetresonanztomografie|MRT]]-Aufnahme des menschlichen Kopfes]]
 
;Physik
 
Neben der Biophysik, die als Teildisziplin der Biologie zugerechnet wird, ergeben sich Überschneidungen zwischen der Humanbiologie und der [[Physik]] beispielsweise in der [[Medizinische Physik|Medizinischen Physik]]. Diese beschäftigt sich insbesondere mit der diagnostischen und therapeutischen [[Radiologie]], verschiedenen bildgebenden Verfahren (zum Beispiel der [[Sonographie]]), Diagnosemethoden in der Augenoptik oder der therapeutischen Anwendung von [[Ultraviolettstrahlung|UV-]] oder [[Laser]]-Strahlung (zum Beispiel in der [[Zahnmedizin]]).
 
;Weitere Naturwissenschaften
 
mit inhaltlichen Überschneidungen mit der Humanbiologie sind beispielsweise
 
* die [[Lebensmittelchemie]]
* die [[Ernährungswissenschaft]]
 
=== Mathematik und Informatik ===
Die [[Mathematik]] spielt innerhalb der Biologie, und damit auch der Humanbiologie, eine große Rolle bei der Formulierung von mathematischen Modellen biologischer Prozesse. Dieser Teilbereich der Biologie beziehungsweise Humanbiologie wird auch als [[Theoretische Biologie]] oder [[Biomathematik]] bezeichnet. Des Weiteren ist die Mathematik eine wichtige Stütze der [[Biometrie]] und der [[Biostatistik]]. Anwendungen der [[Informatik]] zur Untersuchung der informatischen Grundlagen biologischer Prozesse sowie zur Speicherung, Organisation und Analyse von biologischen Daten sind als [[Bioinformatik]] ein Teilgebiet der Biologie und damit auch der Humanbiologie.
 
=== Psychologie ===
Die [[Psychologie]], die sich der Beschreibung, Erklärung und Vorhersage des Erlebens und Verhaltens des Menschen widmet, nutzt für die Erforschung ihrer Fragestellungen unter anderem auch Methoden und Erkenntnisse der Humanbiologie, insbesondere der Neurowissenschaften. Dieser interdisziplinäre Ansatz wird auch als [[Psychobiologie]] bezeichnet.
 
== Historische Entwicklung ==
 
Die Humanbiologie entstand als eigenständige Wissenschaftsdisziplin erst in jüngerer Zeit, schwerpunktmäßig in der zweiten Hälfte des 20.&nbsp;Jahrhunderts. Sie entwickelte sich dabei aus der naturwissenschaftlich orientierten Forschung innerhalb der Anthropologie, die sich durch vergleichende biologische Untersuchungen vor allem Fragen der Entwicklungsgeschichte des Menschen widmete. Ergänzend hinzu kam die Biomedizin. Diese nutzte ab dem Beginn des 20. Jahrhunderts in zunehmendem Maße die Erkenntnisse und Methoden moderner Disziplinen der Biologie, anfangs vor allem der Biochemie und später der Molekularbiologie, zur wissenschaftlichen Erforschung der Ursachen von Krankheiten und Möglichkeiten zu ihrer Behandlung und Heilung. Aus diesen beiden Richtungen grenzte sich dann in zunehmendem Maße die Humanbiologie als eigenes interdisziplinäres Fach ab.
 
[[Datei:Marburg_University_Logo.png|mini|Siegel der [[Universität Marburg]]]]
Bei der Etablierung der Humanbiologie als Lehr- und Studienfach im deutschsprachigen Raum nahm die [[Philipps-Universität Marburg]] eine Vorreiterrolle ein, als sie 1979 als erste Hochschule in Deutschland einen entsprechenden grundständigen Studiengang einrichtete. Sie setzte dabei eine Empfehlung des [[Wissenschaftsrat]]es aus dem Jahr 1966 um. Dieser hatte zur Beseitigung des Mangels an wissenschaftlichem Personal in den Grundlagenfächern der Medizin wie zum Beispiel Anatomie, Biochemie und Physiologie die Einrichtung entsprechender Studienangebote im Bereich der theoretischen Medizin gefordert. An der Philipps-Universität Marburg wurde dies zunächst in Form eines dreijährigen Ergänzungsstudiengangs für Absolventen der Naturwissenschaften und anderer Studiengänge wie der Mathematik und der Informatik realisiert. Dem folgte von 1974 bis 1979 ein Studiengang, der auf einem [[Vordiplom]] in einem naturwissenschaftlichen Fach aufbaute und zu einem Abschluss mit dem Titel ''Dr. rer. physiol.'' führte. Diese Variante musste jedoch aus fachlichen und juristischen Gründen aufgegeben werden. Beginnend mit Wintersemester 1979/1980 wurden dann Studenten für den [[Akademischer Grad#Deutsche akademische Grade|Diplomstudiengang]] Humanbiologie immatrikuliert. Zum Wintersemester 2000/2001 wurde dieser Studiengang durch eine neue Studienordnung grundlegend reformiert, insbesondere hinsichtlich der Durchführung des Hauptstudiums.
 
[[Datei:Uni Greifswald - Siegel.svg|right|mini|Siegel der [[Universität Greifswald]]]]
Der zweite Studiengang Humanbiologie entstand 1996 an der [[Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald]]. Als Vorläufer hatte es hier ab 1988 den Studiengang Biopharmakologie gegeben, der aus der seit 1971 in Greifswald bestehenden Spezialisierungsrichtung „Experimentelle Pharmakologie und Toxikologie“ innerhalb des Pharmazie-Studiums entstanden war und mit der Neueinrichtung des Faches Humanbiologie eingestellt wurde. Entsprechende Übergangsregelungen für die betroffenen Studenten wie die problemlose freiwillige Umimmatrikulierung in den neuen Studiengang mit uneingeschränkter Anerkennung bereits erbrachter Studienleistungen, ebenso wie die Möglichkeit, das Studium auf Wunsch auch nach alter Prüfungs- und Studienordnung zu beenden, sorgten für einen reibungslosen Übergang. Die Inhalte des Faches Biopharmakologie sind heute eine von mehreren möglichen Spezialisierungen im Studiengang Humanbiologie. Der Studiengang Biopharmakologie war wiederum hervorgegangen aus der Spezialisierungsrichtung „Experimentelle Pharmakologie und Toxikologie“ innerhalb des Pharmazie-Studiums, die seit dem Ende der 1970er Jahre an der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald bestanden hatte. Die Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald verfügte somit bei der Einrichtung des Studiengangs Humanbiologie über ähnlich lange Erfahrungen und Traditionen in der Ausbildung im Bereich der theoretischen Medizin wie die Philipps-Universität Marburg.
 
An der [[Universität des Saarlandes]] entschied man sich Anfang der 1990er Jahre für die Aufgabe des klassischen Diplomstudiengangs Biologie in seiner gesamten Breite zugunsten einer vollständigen Konzentrierung und Ausrichtung auf die Humanbiologie und Molekularbiologie. Dies geschah 1999 durch Verabschiedung einer neuen Studien- und Prüfungsordnung. Eine entsprechende Umbenennung des Studiengangs erfolgte allerdings nicht, so dass die Absolventen an der Universität des Saarlandes ihr Studium weiterhin als ''Diplom-Biologen'' beziehungsweise ''Diplom-Biologinnen'' abschließen. Das Studium der Humanbiologie als selbst gewählter Schwerpunkt, also Haupt- oder Nebenfach, in einem Biologie- oder Biochemie-Studium ist darüber hinaus noch an weiteren Universitäten möglich.
 
Mit der Einführung des Studienprogramms [[Molekulare Medizin (Studienfach)|Molekulare Medizin]] an der [[Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg|Universität Erlangen-Nürnberg]] im Jahre 1999 ist eine starke Zunahme entsprechender Studiengänge an weiteren Hochschulen zu verzeichnen, vor allem unter den Bezeichnungen „Molekulare Medizin“ beziehungsweise „(Molekulare) Biomedizin“. Insbesondere gibt es seit diesem Jahr auch erstmals ein entsprechendes Studienangebot an einer [[Fachhochschule]] sowie in Österreich, seit 2004 darüber hinaus auch in der Schweiz. Diese neuen Studiengänge basieren zunehmend auf den Abschlüssen [[Bachelor#Der Bachelor-Abschluss in Europa|Bachelor]]/[[Master]] anstelle des bisherigen Diplomgrades. Es besteht im Allgemeinen eine gute Durchlässigkeit zwischen diesen Studienangeboten sowie mit den bereits vorher bestehenden Studiengängen bei der gegenseitigen Anerkennung von Studienleistungen bei einem Hochschulwechsel. Diese Durchlässigkeit dürfte mit der zunehmenden Verbreitung der Abschlüsse Bachelor und Master und der Einführung des [[European Credit Transfer System|ECTS-Systems]] weiter zunehmen. Auch für die noch bestehenden Diplomstudiengänge ist in naher Zukunft eine Umstellung auf die neuen Abschlüsse zu erwarten. Der Humanbiologie-Studiengang in Marburg läuft beispielsweise seit dem Wintersemester 2007/2008 unter der Bezeichnung „Bachelor of Science in Humanbiologie (Biomedical Science)“. Ein entsprechender Master-Studiengang ist ab dem Wintersemester 2010/2011 geplant.
 
== Zu den Studienmöglichkeiten siehe auch ==
* {{WikipediaDE|Humanbiologie}}
 
== Siehe auch ==
* {{WikipediaDE|Humanbiologie}}
 
== Literatur ==
* Gerhard Thews, Ernst Mutschler, Peter Vaupel: ''Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie des Menschen.'' 5. Auflage. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH, Stuttgart 1999, ISBN 3-8047-1616-4
* Georg Löffler, Petro E. Petrides: ''Biochemie und Pathobiochemie.'' 7. Auflage. Springer, Berlin 2003, ISBN 3-540-42295-1
* Gholamali Tariverdian, Werner Buselmaier: ''Humangenetik.'' 3. Auflage. Springer, Berlin 2004, ISBN 3-540-00873-X
* Charles A. Janeway, Paul Travers, Mark Walport: ''Immunologie.'' 5. Auflage. Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg 2002, ISBN 3-8274-1079-7
* Ernst Mutschler, Gerd Geisslinger, Heyo K. Kroemer, Monika Schäfer-Korting: ''Arzneimittelwirkungen. Lehrbuch der Pharmakologie und Toxikologie.'' 8. Auflage. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH, Stuttgart 2001, ISBN 3-8047-1763-2
* Peter Reuter: ''Wörterbuch der Humanbiologie: Deutsch - Englisch/ Englisch - Deutsch.'' Birkhäuser Verlag, Basel, Boston und Berlin 2000, ISBN 3-7643-6198-0
 
{{Normdaten|TYP=s|GND=4160775-2}}
 
[[Kategorie:Biologie nach Disziplin]]
[[Kategorie:Biowissenschaften]]
[[Kategorie:Humanwissenschaften]]
 
{{Wikipedia}}

Version vom 10. Januar 2020, 00:00 Uhr

Die Audio ist reiner Bullshit...

Wolfgang, hast Du Dir mal die entsetzliche Audio angehört... Das ist komplette Bullshit... Ich verstehe gar nicht, wie die herrrschende Anthroposophie Steiner derart missverstehen kann... Leute, das geht ja "gar nicht"... O.k. Steiner ist an bestimmten Missverständnissen nicht ganz unschuldig... Völlig klare Sache... Aber dassheißt noch lange nciht, dass man einfach "alles" falsch verstehen soll, was nur irgednwie falsch verstanden werden kann...Wo um alles in der Welt bleibt Euer gesunder Menschenverstand und Eure esoterische Allgemeinbildung? Gebt Ihr die Im Goetheanum an der Gadrobe ab? Eine Kulturepoche dauert 2160 Jahre... Den Rest kann man leicht ausrechnen... Joachim Stiller (Diskussion) 03:53, 9. Jan. 2020 (UTC)

Dass Steiner in der Geheimwissenschaft die Formzustände fallengelassen und nicht weiter erwähnt hat, ist bekannt... Daher erscheint die ganze Darstellung der Geheimwissenschaft auch als irgendwie "gestaucht"... Aber dass die Anthroposophie im Artikel auch noch zusätzlich - und das völlig ohne äußere Not - die Lebenszustände fallenläst, schlägt dem Idiotiefass buchstäblich den Boden aus... Ich beantrage hiermit eine komplette Überarbeitung des Artikels... Und bei anderen Artikel sieht es wahrscheinlich ganz ähnlich aus... Mir schwant da absolut nichts Gutes... Es dürfte klar sein, dass dieser Artikel auf absolut keinem Ruhmesblatt der Anthroposophie steht... Im Ernst, aber so kann man das wirklich nicht machen... Joachim Stiller (Diskussion) 04:23, 9. Jan. 2020 (UTC)
Ich überlege gerade, was da bei einigen Großanthroposophen tatsächlich passiert sein könnte.. Möglicher Weise haben sie sich vom völlig absurden und abwegigen theosophischen Zeitrahmen für die Yugas komplett ins Boxhorn jagen lassen... Übrigens wider besseren Wissens, denn Steiner hat ja zumindest die Größenordnungen doch zumindest "halbwegs" wieder zurechtgerückt... Übrigens spricht Steiner in solchen Zusammenhängen völlig zu Recht von der indischen Dekadenz und der Dekadenz des Hinduismus... Zustimmung auf der ganzen Linie... Joachim Stiller (Diskussion) 14:59, 9. Jan. 2020 (UTC)

Ich meine, was gibt es da "noch" so in der Indischen Volksreligion?

  • Seelenwanderung statt Widergeburt fällt mir ein...
  • Ich-Leugnung und totale Ich-Überwindung...
  • Und da war auch noch ein dritter Punkt, der mir aber im Moment enfallen ist... Ich werde ihn nachtragen, wenn er mir wieder einfällt... Versprochen... Der ganze Komplex folgt nämlich durchaus einer inneren Logik...

Das sind so die wichtigsten Punkte, die mir spontan einfallen... Die Anthroposophie ist da an sich sehr weit entwickelt... Macht Euch das nur mal klar...

Runden versus Globen

Runden sind Lebenszustände, Wolfgang... Formzustände sind theosophisch Globen... Rechercheir das mal eben:

Gruß Joachim Stiller (Diskussion) 12:03, 9. Jan. 2020 (UTC)

Ja eben so! Die sieben Hauptzeitalter (veraltet Wurzelrassen), beginnend mit der polarischen Zeit, sind die unmittelbaren Untergliederungen des 4. Formzustandes (bzw. Globus), also des physischen Formzustands, und nicht eines Lebenszustandes (bzw. einer Runde). Was die Zeiträume betrifft, so sind diese sehr schwer zu fassen, weil das platonische Jahr (und ebenso das heutige Erdenjahr) als Vergleichsmaßstab frühestens nach der Trennung des Mondes von der Erde, also erst seit der späteren lemurischen Zeit, gültig ist. Vorher gibt es die Präzessionsbewegung, die von der physischen(!) Konstellation Sonne - Erde - Mond abhängt, nicht. Es gibt übrigens auch Angaben von Steiner, dass die sieben atlantischen Epoche jeweils ein volles platonisches Jahr umfassen (die genaue Stelle muss ich erst heraussuchen), also 12 mal so lang sind, wie die Kulturepochen. Das ist jedenfalls ein wichtiges Thema, das noch ausführlicher behandelt werden muss. Es ergibt sich daraus aber keine Notwendigkeit, den ganzen Artikel umzuschreiben... --Wolfgang Peter (Diskussion) 22:56, 9. Jan. 2020 (UTC)

Wie mit den vier Artikeln umgehen?

Mal ganz konkret gefragt, Wolfgang, wie sollen wir denn jetzt mit den vier Artikeln umgehen? Ich bin da schlicht überfragt... Komplett neuschreiben? Joachim Stiller (Diskussion) 16:09, 9. Jan. 2020 (UTC)