Autismus: Unterschied zwischen den Versionen

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== Literatur ==
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* [[Thomas J. Weihs]]: ''Das entwicklungsgestörte Kind''. Heilpädagogische Erfahrungen in [[Camphill-Gemeinschaft]]en, Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart 1974, ISBN 3-7725-0640-2
* Ulrike Geist: ''Mit einem anderen Blick: Zur geistigen Dimension des Autismus'', Info 3-Verlag 2017, ISBN 978-3957790514
* Ulrike Geist: ''Mit einem anderen Blick: Zur geistigen Dimension des Autismus'', Info 3-Verlag 2017, ISBN 978-3957790514



Version vom 16. Juli 2018, 09:36 Uhr

Autismus (von griechisch αὐτός „selbst“) wird von der Weltgesundheitsorganisation zu den tiefgreifenden Entwicklungsstörungen gerechnet. Er wird von Ärzten, Forschern, Angehörigen und Autisten selbst als eine angeborene, unheilbare Wahrnehmungs- und Informationsverarbeitungsstörung des Gehirns beschrieben, die sich schon im frühen Kindesalter bemerkbar macht. Andere Forscher[1] und Autisten beschreiben Autismus als angeborenen abweichenden Informationsverarbeitungsmodus, der sich durch Schwächen in sozialer Interaktion und Kommunikation sowie durch stereotype Verhaltensweisen und Stärken bei Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Intelligenz zeigt.[2][3]

Kritik

Weder die Angeborenheit noch die Unheilbarkeit ist nachgewiesen.

Literatur

Einzelnachweise


Dieser Artikel basiert (teilweise) auf dem Artikel Autismus aus der freien Enzyklopädie Wikipedia und steht unter der Lizenz Creative Commons Attribution/Share Alike. In Wikipedia ist eine Liste der Autoren verfügbar.